要说最近的两会热词，“回归临床本位”肯定得算一个。全国人大代表、中国工程院院士于金明在3月7日接受记者采访时，就把这个话题给拿出来聊了。作为山东第一医科大学附属肿瘤医院的掌门人，他觉得现在有些医学生的培养模式还是跑偏了，老觉得科研重要得不得了，反倒把临床实操给晾在了一边。这就好比本科生忙着准备考研没时间实习，硕士生还在医院里泡实验室搞研究，博士生更是一头扎进基础理论里，等到博士后还要接着搞科研。结果就是大家都忽视了怎么给患者看病、跟患者沟通，这直接导致不少医生拿到文凭后却拿不住听诊器。 于金明举了个很实际的例子，按照传统的培养路线，医生好不容易熬到30多岁进了医院，发现已经跟不上现代诊疗的步伐了。尽管国家一直在强调要把医学人才的评价导向从“重科研”改向“重临床”，但在实际操作中还是存在不小的差距。为此，他建议得给医学生的临床技能来个系统化培训。一方面得打破基础课和临床课之间的那道墙，依托附属医院、教学基地这些平台搞标准化的实训；另一方面还得改改评价考核的体系，别光盯着论文看，得多看看大夫能不能看病、会不会教学。 当然除了为医学生的培养操心外，于金明这次上会还捎带手提了两件事。第一件是关于肿瘤精准筛查的，他建议国家层面要把这项工作的覆盖面逐渐扩大点；第二件是说高端医疗设备配置的问题，他呼吁各地不能盲目跟风上项目，得结合当地的实际情况来合理安排质子重离子治疗系统这些装备。这一系列建议的背后，其实都是想把好的医生留在一线真正给老百姓看病用。