你知道吗？咱们济南可是个充满诗情画意的地方，很多诗词都在赞美它。杜甫有一首诗叫“海右此亭古，济南名士多”，里面的“海右”指的是什么呢？山东广播电视台少儿频道最近做了一档节目，叫做《科普总动员》，里面就有一期是“跟着诗词游济南”。这个节目把诗词和地理结合起来，给孩子们上了一堂生动的课。 山东省科学技术协会、山东省科技馆还有山东广播电视台少儿频道联手制作了这个节目。他们请来了稼轩文学院的赵怀宝院长，带着三个小助手，一起去济南山水间寻找答案。这可不是简单的讲解诗词，而是真正让孩子们动手去探究，把抽象的文化变成可以触摸的东西。 赵怀宝院长在现场给大家演示方位认知，告诉大家古代是怎么理解“海右”的。很多人以为“海右”是指大海右边，但其实在中国古代的观念里，“海右”指的是大海以西的中原地区。济南就位于这个范围内。这个解释不仅让大家明白了诗句的意思，也揭示了古人对中原地区重要性的认知。 节目还讲到了“华不注”的故事。李白曾经写过“云雾润蒸华不注”，这个名字的由来和《诗经》里的“常棣之华”有关。赵怀宝院长解释说，“华”就是花，“不”通“跗”，指的是花萼。这个山形就像花萼一样耸立在水里，所以叫“华不注”。它不仅是李白笔下的美景，还出现在赵孟頫的画里。节目组带着孩子们登上华山（就是华不注山），让他们了解这个山是怎么从水里长出来的。 千佛山也是济南有名的景点之一。节目里提到千佛山也叫历山，因为舜曾经在这耕田的缘故。后来随着佛教兴盛，人们又在山上刻了很多佛像，“千佛”这个名字就流传下来了。这个过程就像是不同时代的故事叠加在一起一样。 通过这个节目，孩子们学到了很多东西：方位认知、词源考据、实地勘验等等。他们不再是被动地接受知识，而是主动去探究问题。这其实是一种新的教育方式，把科学的方法运用到人文经典解读中去。山东省科学技术协会的人说这种尝试很重要，因为科普教育不只是自然科学领域的事。 《科普总动员》这次活动看似在解读几句古诗和几处地名，其实它指向一个更大的问题：在这个快速变化的时代，我们怎么让年轻一代与传统文化建立联系？这个节目给了一个很好的示范：用科学精神照亮人文遗产。当孩子们开始主动追问“海右”、“华不注”和千佛山这些问题时，传统文化就不再只是书本上的知识了。这种融合了科学和人文情怀的教育方式，或许能让文化传承在当代获得最坚实的翅膀。