在鲁北平原这片土地上，在渤海的边上，有位普通教师用了二十七年的时间，用热血书写着一份奉献。这位教师叫刘云才，他现在在滨州市惠民县何坊街道中心小学教科学。刘云才从1997年开始参与校园无偿献血活动，到现在累计献血76次，总量相当于6个成年人的全身血液总和。 他的故事给“奉献”二字赋予了绵长而温润的注解。 二十七年的时光里，刘云才的身份变了，从青涩学子变成了育人园丁。当初，他还是滨州师专的学生时就响应号召，挽起袖子第一次献血。那时候握着崭新的献血证，他感受到为陌生人送去希望的重量。这份触动成了他一生的坚守。 就在去年2016年，刘云才因为指导学生竞赛劳累得暂时不能献血。虽然当时很遗憾，但他没放弃给自己加油打气，把这次经历当成调整生活方式的动力。他每天骑自行车去上班，给自己储能也给自己争取机会重新开始。 在他看来，无偿献血不仅仅是个人的善举，更是生命教育的一种方式。 刘云才作为科学教师把血液知识和奉献理念融入到课堂教学中去了。他用亲身经历告诉孩子们什么是“生命共同体”，让学生们懂得关爱他人的重要性。这种言传身教效果很好，有些学生家长听了孩子讲课堂内容后特地去献血站献血并给刘云才发照片留言要为孩子做榜样。 这种奉献精神逐渐形成了温暖人心的链条。 刚开始时对献血有些顾虑的妻子在看到丈夫长期坚持还健康无恙后，不仅支持他还主动加入了这个行列累计捐献了4000毫升血液并获得了荣誉证。校园里越来越多同事被他感染成为了固定献血者；社区里也有人在听了他科普讲解后不再犹豫走进了献血车。 这样一条由个体到家庭、由校园到社会的公益纽带正在鲁北大地悄然形成。 这个故事告诉我们公益并不难它就是融入日常生活中的“举手之劳”。 这个普通人的坚持汇聚起来成了一股强大力量推动社会向善发展。