山东日照，3月初春，一场聚焦教育高质量发展的工作部署会议日照市科技中等专业学校如期召开。这不仅是一次例行的学期动员，更是该校在职业教育改革深水区中主动谋局、系统布阵的重要节点。 一、成绩积累：多项指标实现历史性突破 回顾2025年，日照市科技中等专业学校交出了一份成色十足的年度答卷。 在人才培养层面，187名学生考入本科院校，创下建校以来历史新高，有力印证了中职教育在升学通道上的持续拓展。技能竞赛上，学校全省技能大赛中蝉联十一连冠，以持续稳定的竞赛成绩体现了职业技能培养的系统化水平。 在专业建设层面，学校新增专业2个，8个专业获评市级示范，2门教材荣获国家教材建设奖，教学成果位居全市前列。此外，学校新建订单班7个、实习基地20个，获评省级工匠学院，产教融合的制度框架更夯实。 在社会认可层面，学校先后荣获全国机械行业教学先进集体称号，并获县委县政府"对上争引""招商引资"两项先进集体表彰，1人获评县级招才引智先进个人，学校的社会影响力与区域贡献度得到广泛认可。 二、问题导向：职业教育发展仍面临结构性挑战 尽管成绩显著，但当前职业教育发展所处的外部环境依然复杂。从全国层面看，职普融通机制尚不健全，中职学生的成才通道仍需进一步拓宽；从区域层面看，地方产业结构调整对技能人才的需求日趋多元，职业院校的专业设置与产业链匹配度有待提升；从学校自身看，高水平师资队伍建设、品牌专业培育以及招生质效提升，均是亟待突破的重点课题。 三、部署发力：六大方向锚定新学年工作重心 针对上述挑战，学校在此次会议上明确了2026年的工作主线与重点任务。 在人才培养方向上，学校将聚焦立德树人根本任务，做强五年制高职教育，加强与本科院校的协同合作，同步落实普职互转政策，通过定制化培养方案拓宽学生成才通道，让更多学生在职业教育体系中找到适合自身发展的路径。 在服务地方经济上，学校将主动对接县域"工业倍增"战略，推动优势专业深度融入重点产业链，以专业链对接产业链，以人才供给服务产业升级，切实增强职业教育对地方经济发展的支撑能力。 师资队伍建设上，学校将以师德为先，加强名师培育与项目孵化，丰富专业内涵，打造一支政治过硬、业务精湛的高素质教师队伍。 在治理能力提升上，学校将深化法治教育与德育工作，提升社会培训效能，推动治理体系和治理能力现代化，以改革创新激活内部发展动能。 安全管理上，学校将筑牢校园安全、食品安全、网络安全三道防线，守牢安全底线，为师生营造和谐稳定的学习生活环境。 四、战略定位：以"十五五"开局之年为历史坐标 党委书记张淑娟在会上强调，2026年是"十五五"规划的开局之年，具有承前启后的重要战略意义。学校将坚持党的政治统领，全面推进从严治党，以六个"以……为……"的工作逻辑，系统推进全国"名学校"建设目标，力争跻身全国优质中职学校行列。 会议期间，学校还对2025年度先进集体和个人进行了表彰，4名优秀教师作了师德报告，并开展了新学期校园安全主题教育活动，以实际行动将会议精神转化为开学第一课的生动实践。
职业教育的价值，最终要落在“育得好人、办得实事、服务得了发展”上；日照市科技中等专业学校此次开学部署，既立足县域产业升级的现实需求，也回应学生多样化成长的时代期待。以更高质量的产教融合、更扎实的德技并修、更现代化的治理体系夯基蓄势，职业教育才能在区域发展中发挥更稳定、更持久的支撑作用。