寒假期间，孩子们的活动空间相对集中社区与家庭。节日氛围浓、外出频次增，加上冬季用火用电和烟花爆竹等风险因素，如何让孩子们"玩得开心、过得平安"成为摆在面前的现实课题。南京市溧水区和凤镇近期依托未保阵地与新时代文明实践平台，策划开展传统文化与安全教育相结合的主题活动，探索以"文化浸润+风险提醒"的方式，提升未成年人的节日获得感与自我保护能力。 从现实需求看，一上，未成年人寒假生活需要更多有组织、有引导的公共文化供给，避免"线上娱乐过度、线下活动不足"的现象；另一方面，春节前后是家庭用电用火、道路交通、烟花爆竹等事故的易发期，未成年人辨识风险和应急处置的能力相对薄弱。把传统年俗讲透、把安全要点讲活，才能让孩子们真正学进去、用出来。 从实践层面看，基层近年来推动文明实践活动常态化，但部分活动存形式化、单一化的问题——难以长期吸引青少年。同时——家庭安全防护往往依赖家长的"经验式提醒"，对一氧化碳中毒、违规用电、烟花爆竹燃放距离等细节风险容易忽视。将社工专业力量、志愿服务与阵地资源有效整合，把知识转化为可参与的体验课程，是提升教育效果的关键。 活动现场围绕"春节从何而来、年俗为何延续"展开讲解，通过互动交流引导孩子们理解团圆、孝亲等价值内涵，并鼓励他们分享各自的家庭年俗记忆。随后设置"福"字拓印等手作环节，孩子们在志愿者指导下完成马年主题拓印作品，在动手实践中加深对传统符号与吉祥寓意的理解。这类沉浸式体验以"看得见、摸得着"的方式增强了文化亲近感，也为未成年人提供了更具成就感的线下社交场景。 安全教育部分紧扣冬季高发风险，围绕家庭用电用火规范、交通出行注意事项、烟花爆竹正确燃放以及防范一氧化碳中毒等内容，通过案例解析和情景模拟，将抽象的安全规则转化为"遇到什么情况该怎么做"的具体方法。与"说教式提醒"相比，互动式讲解更有利于形成稳定记忆，提高实际应对能力。 从效果看，这类活动在文化层面有助于增强未成年人对中华优秀传统文化的认同感，在安全层面则能有效补齐节日期间的风险教育短板。在基层治理层面，反映了未成年人保护与公共服务的联动，通过社工、志愿者与公共阵地协同发力，提升社区对儿童友好与家庭友好服务的可及性。更重要的是，它把节日的"热闹"转化为"有序"，让文化温度与安全底线同步落实。 从推进方向看，类似实践可在三个上深化：其一，建立节假日安全教育的常态化课程清单，围绕冬季防火防煤气、春季防溺水、暑期交通与户外安全等主题分层推进；其二，增强家校社协同，活动不仅面向孩子，也可同步设置家长提示与家庭自查清单，实现"孩子学一遍、家长再对照"；其三，优化活动供给结构，把非遗体验、传统礼仪、阅读讲堂与应急科普相结合，形成可复制的社区儿童服务模块，扩大覆盖面并提升持续性。 从发展前景看，随着基层公共文化服务与未成年人保护工作不断精细化，传统文化教育与安全治理的融合空间将继续拓展。以节日为节点、以社区为载体、以儿童为中心的活动设计，既能激活社区文化活力，也能推动风险防控从"事后处置"向"前端预防"转变。通过更精准的需求调研、更专业的课程设计与更稳定的志愿服务队伍建设，有望形成具有地方特色的儿童友好服务品牌，为未成年人健康成长营造更可持续的社会支持体系。
文化的传承与安全的守护，看似两个不同的课题，实则都指向同一个目标——为未成年人的健康成长保驾护航。和凤镇的这次尝试启示我们，基层文化工作不应局限于单一维度，而应主动适应时代需求，将多元教育目标融为一体。在春节这样充满仪式感的时刻，让孩子们既感受到中华文化的温度，又学会用理性与知识保护自己，这正是新时代文明实践的应有之义。