日前，教育部正式公布2025年国家学前教育普及普惠县认定结果，剑河县成功通过国家级评估验收，获得"国家学前教育普及普惠县"称号。
这一认定标志着该县学前教育在资源供给、保教质量、师资队伍等方面达到全国先进水平，为县域教育高质量发展增添了重要的国家级标志。
剑河县学前教育的快速发展并非偶然。
近年来，该县委、县政府高度重视学前教育工作，将其纳入重大民生工程统筹推进。
县里坚持"优质普惠、城乡一体"的发展思路，建立了专项工作领导小组，出台了系列配套政策和规划。
更为重要的是，县里将"规划优先安排、资金优先保障、资源优先倾斜"的"三优先"原则贯穿始终，确保了学前教育发展的系统性和连贯性。
在资源供给方面，剑河县通过新建、改扩建等方式优化幼儿园布局，实现了行政村公办幼儿园全覆盖，有效解决了农村地区"入园难"问题。
同时，该县健全了经费保障机制，提高了生均公用经费标准，加大了对普惠性民办幼儿园的扶持力度，进一步扩大了优质学前教育资源的覆盖面。
这些措施确保了学前教育资源的合理配置和均衡分布。
保教质量是学前教育的核心。
在这方面，剑河县坚持以游戏为基本活动，坚决纠正"小学化"倾向，引导各幼儿园深入挖掘本土文化资源，打造具有地方特色的"一园一品"园本课程。
这种做法既尊重了幼儿身心发展规律，又丰富了教育内涵，提升了保教质量。
师资队伍建设是学前教育发展的关键支撑。
剑河县实施"强师赋能"工程，通过公开招聘、全员轮训、城乡结对帮带等多种方式，不断配齐配强保教队伍。
目前，该县专任教师持证上岗率已达到100%，教师队伍的专业素养得到整体提升，为高质量保教提供了人才保障。
从发展成效看，剑河县学前教育的主要指标已远超国家规定标准。
学前三年毛入园率、普惠性幼儿园覆盖率、公办园在园幼儿占比等关键数据均处于先进水平。
这意味着该县学前教育已从"有学上"逐步发展到"上好学"，群众对学前教育的获得感和满意度持续增强。
这次国家认定既是对剑河县学前教育发展成果的充分肯定，也为该县进一步深化学前教育改革指明了方向。
县教科部门相关负责人表示，下一步将继续深耕学前教育领域，进一步优化资源配置、强化内涵建设、提升保教质量，为儿童的健康快乐成长奠定坚实基础。
剑河县的实践表明，通过政策统筹、资源下沉和内涵提升，经济欠发达地区同样可以实现学前教育的高质量、普惠性发展。
这一成果不仅为类似地区提供了可复制的经验，也进一步彰显我国在推进教育公平与质量提升道路上的坚定决心与务实行动。