安徽长丰:校园欺凌防治的“三位一体”

校园安全这块关系到青少年的成长和社会的和谐稳定。最近学生欺凌现象很受关注,如何从被动应付转变为主动预防成了社会治理的一大课题。安徽省长丰县公安局就给咱们提供了一条实用经验。针对这种现象,当地把校园欺凌防治作为重点任务推进。长丰县公安局弄出个“三位一体”防治体系,也就是事前防范、事中处置、事后守护三个环节互相衔接。今年以来,这个体系确实有效果,光是通过视频监控系统就发现了不少潜在的风险苗头。 说到处置环节,长丰县坚持依法处理。2025年以来他们依法处理了4起治安案件,给6名学生行政处罚。每处理一起案子,他们都给学校发个提示函,指出管理上的漏洞,让学校去改。 守护环节也挺关键,就是要把长期关怀和社会支持结合起来。公安部门联合教育、妇联这些部门组建了“平安校园守护队”,专门帮扶那些有困难的学生。这次行动中一共排查出185名重点关注学生进行一对一帮扶。 警方还成立了“护学岗”,民警跟校方人员一起在上下学高峰时候巡查。有个同学以前因为体型被嘲笑变得特别封闭,后来在守护队长达半年的陪伴下才慢慢敢参加集体活动。 此外多部门还经常开联席会议商量解决复杂情况。从2025年开始通过情景剧巡演到智慧预警再到守护队帮扶这些手段结合起来。 长丰县这个做法让我们明白校园欺凌治理既要力度又要有温度。未来他们计划进一步拓展预警平台功能和深化家校警联动机制,还要把这些经验推广到农村学校去。 总之啊,校园应该是最安全的地方。这个探索表明解决欺凌问题得靠法治刚性约束、教育温情浸润和社会协同发力这几个方面结合起来才行。