问题——当前——节庆文化活动日益丰富——但如何让青年群体深入、持久地参与中华优秀传统文化传承，仍是基层公共文化服务的现实课题。一些文化活动存"看一眼、拍一下"的浅层参与现象，传统技艺的体验感与认同感不足，影响了文化传播的深度。同时，青年志愿服务也需要更有内容支撑与价值引领的载体，推动志愿精神从"助人行动"向"文化共建"拓展。 原因——尉犁县新华书店与县团委的合作，正是对两上需求的有效对接。春节期间群众文化需求集中释放，书店作为公共文化空间具备场地、图书资源和组织优势，能为阅读推广提供稳定阵地。而青年志愿者群体热情高、组织性强，但文化传承实践上仍需更贴近生活的载体。将阅读分享与非遗剪纸相结合，既弥补了单一讲座式活动互动不足的缺陷，也让传统技艺从"被介绍"转变为"可体验、能交流"。 影响——"尉犁书香年 剪纸话新春"读书会以"书"为媒、以"剪"为友，形成了"阅读—讨论—实践"的完整闭环。在读书分享环节，青年志愿者围绕新春主题交流阅读体会，结合自身成长经历探讨文化传承与青年担当，在观点碰撞中强化价值认同。随后的非遗剪纸体验中，工作人员讲解剪纸技法、折裁要领和新春窗花的寓意，并进行现场示范，志愿者在动手操作中完成从"理解符号"到"创造作品"的转变。活动现场形成互帮互学的氛围，深入增强了青年对传统文化的亲近感。 从基层治理角度看，这类活动把书店空间转化为青年参与公共事务的"微平台"，把节日文化转化为可参与的公共产品，有利于提升公共文化服务的触达率和黏性，也为志愿服务注入更鲜明的文化内核，推动形成"人人参与、人人共享"的文化生态。 对策——推动传统文化在基层"活起来"，关键在于持续供给与机制化运作。业内人士建议从三上发力：其一，完善"主题阅读+非遗体验"常态化机制，围绕节气、节日与地方文化资源，形成可复制的活动菜单，避免"一阵风"现象；其二，强化内容策划与专业支撑，邀请非遗传承人、文化工作者、学校社团共同参与，提升活动的知识含量与审美引导；其三，拓展志愿者角色，让青年不仅是参与者，也成为组织者、传播者，通过策划书单、讲述家乡故事、开展亲子共读等方式，扩大覆盖人群。同时可加强与学校、社区、乡镇文化站点的联动，把书店活动与基层文化阵地串联起来，形成更广的公共文化服务网络。 前景——随着公共文化服务体系优化，阅读推广与非遗体验融合的活动有望在更多县域落地。县域文化空间建设将更加注重"体验性、参与性、社群性"，通过小而精、常态化的活动沉淀稳定的读者与志愿者社群。对青年而言，传统文化不再只是节日符号，而是可学习、可实践、可创新的生活方式；对基层文化工作而言，把文化资源转化为青年可参与的项目，将成为提升文化服务效能的重要抓手。
文化的生命力在于传承，传承的关键在于青年。尉犁县以小切口撬动大主题，通过书香与非遗的融合，让传统文化在青年心中扎根。这启示我们，文化传承不应停留在口号层面，而需要创造更多可感知、可参与、可传播的实践场景。当越来越多青年成为传统文化的践行者与传播者，中华优秀传统文化必将在新时代焕发新的光彩，为民族复兴提供精神滋养。