前两天教育部发了个第二批全国中小学科学教育实验区的名单，河北省邯郸市入选了。这下可好了，邯郸在中小学科学教育这块有了国家层面的实验示范身份。以前的时候，邯郸一直在努力贯彻教育部和河北省教育厅的要求，把提高青少年科学素养当作教育发展的重点。这回还专门成立了一个由市领导牵头的工作专班，制定了一大堆政策文件，明确了要达到的目标和要做的事。为了让科学教育搞实一点，邯郸也没有忘记挖掘本土资源。比如利用中国农业大学在曲周县搞的那个科技小院，让农大学生当学校的科学副校长，给学生们带来前沿的科技知识和实践机会。复兴区那边也搞出了名堂，成立了少年科学院，给那些有潜力的孩子搭台子交流学习。曲周县呢，搞了个“校园龙灯”项目，把国家级非遗跟STEAM教育结合起来，让学生们在做龙灯和研究原理的过程中培养跨学科思维。这次入选实验区是个好机会，邯郸打算整合更多社会资源，把高校、科研院所、企业和学校连在一起。以后会多搞科技节、竞赛什么的活动，营造科技文化氛围。再给各学校的科技社团加点油，多发掘有潜力的孩子出来。这次入选是邯郸这么多年来一直重视科学素质培养的结果，也是他们探索符合自己实际情况的教育路子的体现。这些做法不仅能提升本地学生的素养，也能给别的地方提供参考。