江苏省东海县的县域高中教育，一度面临优质生源外流、教育资源紧张等困境。作为当地教育龙头的东海高级中学——如何在现有条件下实现突破——成了教育工作者必须解决的问题。2022年起担任教学副校长的解学梅，深入考察省市名校做法，结合本地生源实际，摸索出一条适合县
教育的价值，最终体现在把每一名学生都送到更适合的道路上。县域高中要实现高质量发展，既离不开一线教师对课堂的坚守，也离不开学校治理对机制的创新。像解学梅这样长期扎根基层、以改革破题的实践者所提供的，不只是个人的育人故事，更是一种可持续的路径：以精准培养回应多样需求，以制度建设守护成长过程，让更多孩子在家门口也能看见更广阔的未来。