儿童"双排牙"现象激增引关注 专家提醒警惕精细化饮食隐患

问题——换牙期“双排牙”为何频现 “孩子嘴里像长了两排牙;”近日,浙江省人民医院儿童牙科门诊接诊的一名6岁患儿引发家长担忧:新牙已在乳牙后方露出,而原本应松动脱落的乳牙仍牢固在位,形成明显“双排牙”外观。接诊医生检查后判断为乳牙滞留,即恒牙开始萌出,但相应乳牙未按时脱落,导致新牙被迫“另辟通道”。经局部麻醉处理后,阻碍恒牙萌出的乳牙被拔除,为恒牙更调整位置留出空间。 医生表示,乳牙滞留并非罕见病例,但近年来门诊中类似情况确有增多趋势。其背后既与儿童生长发育规律涉及的,也与生活方式变化密切相连。 原因——饮食结构变化与口腔健康管理不足叠加 专家分析,儿童出现双排牙通常由多因素共同作用,主要包括以下几类: 一是饮食精细化导致“咀嚼刺激不足”。长期以软食、精细加工食物为主,会使乳牙牙根吸收过程缺乏必要刺激,进而影响乳牙按时松动脱落;同时颌骨因咀嚼负荷不足而发育刺激偏弱,恒牙萌出的空间可能相对不足,增加错位萌出与双排牙发生概率。 二是乳牙病变影响替牙进程。乳牙龋坏若未及时治疗,可发展为牙髓炎、根尖周炎等问题,不仅影响乳牙牙根的正常吸收,还可能干扰恒牙胚的发育与萌出节律,使乳牙“该掉不掉”、恒牙“该出难出”。 三是恒牙萌出位置存在偏差。部分儿童恒牙牙胚发育时位置并非正对乳牙根尖部,而偏向内侧或舌侧生长,乳牙根吸收随之受阻。随着恒牙继续萌出,乳牙仍占据原位,最终表现为“双排牙”。 此外,咬唇、咬舌、咬笔等不良口腔习惯,以及不规律刷牙、甜食摄入过多等问题,也会间接增加龋坏风险与牙列异常概率,使替牙过程更复杂。 影响——不只影响美观,更关系咬合与发育 业内人士指出,双排牙表面看是“牙齿长得拥挤”,但若放任不管,可能带来多重影响:其一,恒牙萌出位置异常可能造成牙列拥挤、咬合关系紊乱,增加后续正畸干预概率;其二,双排牙区域更易形成清洁死角,食物残渣堆积增加龋齿和牙龈炎风险;其三,部分儿童因外观变化产生心理压力,影响自信与社交体验。对处在颌面部生长发育关键期的儿童来说,及时干预有助于减少后续复杂治疗。 对策——抓住6至12岁窗口期,家庭与医疗机构协同 专家建议,预防与处置应贯穿日常生活管理与规范诊疗两条线: 首先,适度增加耐嚼食物比例,避免长期“过软过细”。家长可根据年龄与咀嚼能力,合理增加富含纤维、需要咀嚼的食物,如玉米、苹果、芹菜、牛肉等。水果尽量让孩子直接咬食,减少长期以果汁替代整果的方式,让牙齿与颌骨获得必要“锻炼”。 其次,尽早建立口腔卫生与控糖习惯。减少高频甜食摄入,饭后漱口、早晚刷牙,必要时在家长协助下使用牙线或间隙刷,降低龋坏发生率,为顺利换牙创造条件。 再次,及时纠正不良口腔习惯。对咬唇、吮指、咬笔等行为应尽早干预,避免形成持续性力量影响牙齿萌出方向与牙弓形态。 更重要的是,定期口腔检查与早发现、早处理。儿童6至12岁处于替牙高峰期,建议家长定期带孩子到正规医疗机构进行口腔检查。一旦发现恒牙已萌出而乳牙仍无明显松动、或牙齿排列出现明显异常,应由专业医生评估是否需要拔除滞留乳牙、进行间隙管理或进一步观察与治疗。 前景——从“治已病”转向“防未病”,口腔健康教育亟待加强 3月20日世界口腔健康日倡导“健康口腔 幸福生活”。多位业内人士认为,随着生活水平提升与饮食结构变化,儿童口腔问题呈现“更早出现、更多样化”的特点,单纯依靠出现症状后再就医已难以满足需求。下一步,应在学校与社区层面加强口腔健康科普与筛查,推动家校联动提高家长对换牙规律、龋齿预防、替牙异常信号的识别能力,同时完善儿童口腔保健服务的可及性,让更多问题止于萌芽阶段。

换牙期是需要科学管理的重要阶段。从"双排牙"案例可以看出,日常习惯和定期检查共同影响着牙齿发育。只有做好预防和早期干预,才能确保恒牙健康萌出,为孩子的口腔健康打下良好基础。