问题——新学期开始,学校既要维护校园安全秩序,又要引导学生树立正确价值观、养成良好习惯,这是基础教育面临的实际问题。当前网络环境复杂,未成年人面临的安全风险多样,加上开学初需要重新适应学习节奏和集体生活,学校需要通过开学典礼和主题教育,帮助学生完成"开学第一课"的价值引导和规则教育。原因——从社会发展看,培养能担当民族复兴重任的新一代,需要持续强化劳动精神、奉献精神和法治意识;从学生成长规律看,小学阶段是品格塑造和习惯养成的关键期,榜样示范和集体仪式更容易转化为学生可以学习的行为准则。结合元宵节和学雷锋纪念日,开展主题鲜明的开学典礼,既符合学生认知特点,也有利于把"崇德向善"的教育目标落到实处。影响——当天典礼在庄重温暖的氛围中进行。四年级学生以武术操《中华好儿郎》开场,展现积极向上的精神面貌。学校负责人在讲话中提出新学期期望,强调以奋进姿态投入学习生活,以实际行动传承雷锋精神,把个人成长融入集体进步和社会责任。典礼表扬了上学期表现突出的学生,树立身边榜样,形成"见贤思齐"的导向。三年级学生朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》,引导学生从理解到认同、从感动到行动。学生代表发出倡议,号召同学们从小事做起,乐于助人、勤俭节约、勤奋好学,在校园中营造"学雷锋、树新风"的氛围。随后,在少先队辅导员带领下,全体学生庄严宣誓,强化规则意识和集体认同。对策——在价值引领之外,学校同步加强安全教育。法治副校长围绕网络安全、人身安全等内容开展专题教育,重点讲解文明上网、识别风险、保护个人信息等内容,提醒学生增强自我保护能力。业内人士认为,将安全教育纳入开学典礼等重要环节,有助于把"安全第一"的理念融入新学期管理和学生日常行为,形成学校、家庭、社会协同的防护网络。活动最后,全体师生齐唱《学习雷锋好榜样》,以集体表达凝聚向善向上的价值共识,推动主题教育从"入耳入眼"到"入脑入心"。前景——教育部门近年来强调以立德树人为根本任务,推动德育与智育、体育、美育、劳动教育相融合。学校负责人表示,新学期将继续把雷锋精神融入课堂教学、少先队活动和志愿服务实践,常态化开展文明校园建设,同时完善安全教育与心理健康教育联动机制,提升家校共育效果。随着主题教育常态化、实践化推进,校园将深入形成崇德向善、勤学笃行的育人环境,为学生健康成长和全面发展提供更坚实支撑。
当《学习雷锋好榜样》的旋律响彻校园时,这场开学典礼已超越简单的仪式,成为一堂生动的育人公开课。在培养担当民族复兴重任的新一代征程上,如何让精神落地生根?绵阳这所小学用实践证明:只有将教育目标转化为儿童语言,把宏大命题细化为成长刻度,才能真正实现育人目标。这或许正是当代教育改革的深刻启示。