故事里头藏了个穿鞋的小秘密，打算给孩子上一堂生活课。这个活动的目的就是让娃在故事里不知不觉就聊起鞋子的话题来。他们能学到关键的穿鞋动作，以后再也不用担心鞋穿不进去或者脱不出来了。把穿鞋变成小事一桩，让孩子自己搞定，还能去帮帮小伙伴。生活经验给他们解决实际问题的办法：鞋带散了怎么系、鞋子粘泥怎么擦，全都能找到答案。通过故事角色的表情训练观察力和共情能力。小朋友要准备好操作材料、故事《穿鞋子》里的角色手偶和真实的鞋子还有袜子。 先通过提问来开场，让孩子回忆一下自己收到过的新年礼物。然后引出小牛遇到的问题，增加悬念。接下来把故事翻给大家看，一步一步推进情节发展。小牛在干嘛？小羊为什么出现？小老鼠做了什么？谁帮助小牛解决了问题？最后还可以用声音加图片分段播放故事内容，让老师解答大家的疑问。再让小朋友复述一遍关键情节。 然后把手偶和实物拿出来现场演示正确的穿鞋七步法：先给袜子套上脚，然后脚前掌先钻进去，脚后跟顺势落下来，把鞋尖往里推一推，两手拇指同时按住鞋跟往里一按。接着蹲下来检查鞋带有没有散开，最后弯下腰擦干净鞋尖。 活动过程中可以请一个小朋友上台演示自己穿好的过程，每完成一步就说一句口诀。这样重复几次后大家一起念口诀拍手增加节奏感。 活动结束后可以在操场上举行穿脱鞋子比赛：给小朋友画起点线和准备两筐鞋子，音乐一响就开始冲向鞋子并穿好再脱下跑到起点线，最后给每个人颁发贴纸作为奖励。这样把技能和笑声结合起来就圆满结束了这堂关于鞋子的故事课。