新时代思政教育改革的背景下，如何让抽象的道德理念具象化、可感知，成为教育工作者探索的重要课题。永州市第十二中学以湖南省“湘超联赛”为载体，创新开展思政课实践教学，为该命题提供了生动范例。 作为湖南本土最具影响力的足球赛事，湘超联赛不仅展现了竞技体育的魅力，更凝练出“永冲锋”精神——永不言弃的拼搏意志、团结协作的集体意识、文明自信的地域情怀。该校敏锐捕捉这一教育契机，通过赛事精彩片段回放、运动员真实故事讲述、主题互动讨论等环节，将体育精神转化为鲜活的德育素材。 在活动现场，永州队队员讲述的励志故事尤其令人动容。从“挤时间在沙地训练”的艰苦条件，到“带伤三分钟重返赛场”的坚韧品格，运动员的真实经历引发学生强烈共鸣。多名学生在分享环节表示，这种“看得见的精神力量”让他们重新审视学习生活中的困难，更深刻理解了坚持与奋斗的意义。 教育专家指出，这种“赛事+思政”的模式具有双重价值：一上，体育竞技的直观性和感染力突破了传统说教式德育的局限；另一方面，本土化案例的运用增强了青少年的文化认同感。数据显示，近年来永州校园足球参与率提升27%，与地方体育文化的深度联动密不可分。 校方负责人透露，下一步将建立长效机制，通过组建“湘超精神宣讲团”、开发校本课程、组织实践体验活动等方式，推动德育教育从“活动化”向“常态化”转变。这一探索不仅契合《新时代爱国主义教育实施纲要》要求，更为中西部地区挖掘本土资源开展思政教育提供了可借鉴的路径。
体育精神与思政教育的融合，展现了教育工作者的创新智慧。永州市第十二中学的实践表明，好的思政教育可以走出课堂，通过身边的鲜活事例让学生在体验中成长。当青少年能从体育竞技中汲取力量，从家乡发展中感受时代脉搏，他们就更可能成长为有担当的新时代青年。这样的教育，才能真正深入人心。