在重庆巴川量子学校里，一场别开生面的“小斑集市”在岁末开市，孩子们的热情把宁静的校园变成了热闹的市场。学生们变身“小掌柜”，推销自己亲手做的国风团扇、创意挂件和手工杯垫，东西很快被师生们买光。这个活动让孩子们体验了劳动和商业运作，也为他们留下了深刻的教育篇章。国际部的学生摊位选择了公益之路，他们把集市变成了一场特殊儿童手工品的义卖。他们对接慧灵特殊学生康复训练中心，整理残障儿童制作的手工艺品，并且完成了从宣传策划到销售的整个过程。尽管遇到定价高导致滞销的情况，杨子渝和国际部的同学们没有简单降价，而是创造性地推出了定制祝福卡和公益纪念证书来增加销量。他们还把每一件作品背后的故事告诉每一位购买者。 这次义卖成功筹集到3000多元善款并全额捐赠给了康复训练中心。杨子渝说这个过程让他理解了残障群体生活的不易，感受到公益的力量。徐主任认为这样的实践让学生在解决问题的过程中培养了沟通和协作能力，也种下了平等尊重的价值观。 重庆巴川量子学校二年级4班的孩子们在“小斑集市”上赚得人生第一桶金后，立刻把这笔钱变成了80多杯热咖啡送给了节日坚守岗位的交警。这个行动受到了班主任陈思伶老师和家委会全力支持。家长们负责采购、分装和运送咖啡确保不影响交警工作。 当孩子们看到交警们收到咖啡和画作时露出的笑容和感谢时，他们真切体会到给予他人温暖的满足感。陈思伶老师认为教育正是在这样的真实情境中让孩子们学会共情和担当。 重庆巴川量子学校六年级2班的同学们也把这次集市当成了一个特殊经历来赋予意义。在一次班会课上讨论梦想时他们表达对小动物喜爱后决定把这次集市收入用来援助流浪动物。邹珺老师分享了救助流浪猫经历后引发了全班思考救助流浪动物这个问题。 最终班级筹集777元善款邹老师补足223元凑齐1000元整同时整理闲置衣物与物资一起送往“重庆等等猫咪小院”。邹珺老师觉得这个实践课涵盖了美育、劳育、德育、智育还有体育这五育并举。 从助力特殊群体到关爱劳动者再到保护小动物巴川量子学校“小斑集市”的善款流向勾勒出一幅幅充满童真与责任的公益图谱这次活动已超出简单校园活动范畴成为一个综合性育人载体在这里孩子们主动伸出援手分享真诚故事为社会贡献微小却坚实的力量这生动诠释了“立德树人”的根本任务也让我们看到当教育被赋予真实温度和社会维度就能更好地塑造出心怀大爱肩有担当的未来栋梁。