南京理工大学致知书院给家长做了解释，在1月9日通过官方渠道发布了《情况说明》，就那个在网上流传的“陪读”消息，给大家澄清了真相，表达了立场，还给大家详细介绍了致知书院平时在学业支持方面的常规做法。书院在《情况说明》里说得很清楚，他们从来没要求过学业有困难的学生家长来学校陪读。这次事件让大家对高校教育管理方式的看法更敏感了。致知书院在解释问题的时候，也把他们一直以来坚持的育人理念和一些制度措施拿出来分享了。书院说他们一直把学生放在第一位，要确保没有一个学生会掉队。为了做到这个目标，他们已经建立了一个多层次、立体式的学业支持体系。这个体系包括了选拔优秀高年级学生或者研究生做朋辈导师，发挥他们的带头作用；配备专业课程助教给学生提供课后辅导；还有可能有学习小组、工作坊、教师答疑等各种形式。这个系统的安排反映出高校教育从单纯传授知识向重视学习过程支持和能力培养转变。至于网上说个别工作人员在学生教育管理中说的话不太恰当，书院也很坦诚面对，他们说已经依据规定给涉事人员进行了批评教育。 这次事件让我们思考新时代背景下高校和家庭怎么沟通才最合适。大学教育跟基础教育阶段不一样，大学生正在走向独立的关键成长期。高校和家庭保持适度有效沟通很重要。不过这种沟通要尊重学生的主体地位，帮助学生自主发展为前提。大家期待着能形成一个清晰健康高效的家校沟通机制。致知书院感谢社会各界对他们的关注监督和支持，并承诺会继续改进工作。这次回应不仅是对网络传言的澄清，还是对高校育人初心和责任的公开宣示。