在教育部“教育数字化战略行动”推进背景下，台山市教育局联合华南师范大学专家团队，于本月初启动区域性英语教学数字化改革。首批15所试点学校覆盖城乡不同办学层次，将系统引入智能语音评测、学习行为分析等工具，标志着粤西地区基础教育数字化转型进入落地阶段。此次改革聚焦传统英语教学的三大难题：教学资源城乡分布不均、班级授课难以兼顾个体差异、家校沟通存在信息断层。台山市教育局教研室主任李卫国介绍，试点校将统一配备“智慧英语”教学系统，整合人教版教材数字资源库、AI语音纠错等功能，教师可在后台实时查看学生预习、作业等学情数据。
教育数字化的价值不在技术本身，而在于用更公平的资源配置、更精准的教学支持和更顺畅的协同机制，回应学生成长的实际需要；台山15所学校获授牌只是起点。只有坚持以教学为中心、以学生发展为导向，把“会用工具”真正变成“用好工具”，数字化才能更扎实地进入课堂、服务学生，也为县域基础教育高质量发展积累可持续的经验。