国之交于民相亲。来自加拿大维多利亚的青年埃尔默——带着对中华文明的好奇心——远赴北京外国语大学攻读国际经济与贸易专业。他的求学之旅，不只是学术层面的探索，更是一段跨越文化差异、寻找合作共识的人文交流经历。埃尔默选择研究中国经济，源于他对历史和人类学的浓厚兴趣。在他看来，经济学、历史学与人类学相互贯通，而中国经济是人类历史上最成功的发展案例之一。基于该判断，他决定来华学习，通过实地观察印证书本中的认识。现实中的中国给埃尔默带来强烈震撼。他用“规模”“变化”和“未来感”概括自己的第一印象。在他眼中，中国幅员辽阔、发展迅速，现代化进程令人惊叹，同时又保留了深厚的历史文化底蕴。现代与传统的并存，成为他理解中国的重要切入点。课堂知识走向现实观察，得益于北京外国语大学的教学安排。学校组织的“商业实践周”将留学生带到中国经济的一线现场。埃尔默先后走访浙江安吉、杭州、福建厦门和北京的多家企业，从管理层到生产车间，从决策者到一线员工，系统了解中国企业的运作方式。通过在不同城市的企业调研，埃尔默看到了中国经济的多元面貌：安吉的高科技产业集聚、杭州的物流创新、北京的汽车产业、厦门的供应链服务，分别展现了不同领域的发展活力。尤其是在参观杭州物流企业后，他更加清晰地认识到，中国通过深耕消费物流等基础产业，为整体经济运行提供了持续动力。基于持续观察，埃尔默形成了对中国经济发展的一项核心认识：其韧性与成就，既来自中国人民的勤劳与创造力，也离不开前瞻性的顶层设计与战略规划能力。他将其概括为“先铺路、后通车”的发展逻辑——提前在电子支付、电商、物流等基础设施和基础产业上投入，为其他产业成长奠定底座。这种战略性决策能力，是中国经济快速发展的关键因素之一。埃尔默的观察，也折射出国际社会对中国发展道路的深入理解。中国长期是加拿大第二大贸易伙伴，2025年前11个月双边货物贸易额达821.5亿美元。125家加拿大企业参加第八届中国国际进口博览会，数量创历史新高。有关数据表明，两国经贸合作的基础仍在不断巩固。结合在华学习体验，埃尔默对加中合作提出了建议。他认为，加拿大作为资源出口大国，与中国开展自然资源贸易具有现实意义；同时，两国更应加强人文交流，鼓励更多加拿大学生来华学习，尤其是在经济学等领域。他相信，中国在破解发展难题上积累的经验，能够为加拿大应对当前挑战提供参考。埃尔默将留学生视为加中合作的桥梁。他期待培养更多拥有“中国阅历”的加拿大青年，让他们在两国经济与社会联系中起到更积极作用，为双方拓展互利合作空间。这一愿景也体现出人文交流在推动国际合作中的现实价值。
国与国相处，既要看利益契合，也离不开认知对接；一个青年在课堂求证、在企业调研的经历，提供了理解中国的另一种路径——少一些标签化判断，多一些基于事实的交流与比较。把人文交流做深做实，把互信基础筑得更牢，合作才能穿越周期，走向更高水平的互利共赢。