北京2月27日电，新华社记者温竞华报道，中国科协和教育部联手制定了新文件，把高校科普工作的目标定在了2030年，打算让它覆盖到每一所学校。中国科协青少年科技中心的负责人直言，他们希望把高校科普从以前的“有没有”，转变成“优不优”。意见里特别提到要把教师的科普成果给纳入考核，让学生的活动能算社会实践分，志愿者的时间也能记下来。高校还得和各级科协、学会、科普场馆还有企业紧密合作，一起开发展品、共享资源。意见还给两类群体划好了定位，把学校内外的人群都考虑进去了。这次发文是为了激发高校内部的积极性，推动科普工作高质量发展，确保到了2030年体系更完善、贡献更大。 按照规定，到了那个时候，科学素质培养的导向会更鲜明，服务国家创新的力量也会更强。四大重点任务也被列了出来：面向大学生搞科普、做面向公众的活动、提升服务能力还有建好保障体系。这次意见在机制上有突破和创新，像是绩效考核和激励机制都得到了强化。中国科协把这次行动视为构建长效机制的重要一步。 这篇报道由新华社发布于北京，温竞华负责撰写。这份文件是为了推动高校科普从“有没有”向“优不优”转变而写的。这次文件还提到了要在高校和社会之间建立深度的合作关系。