深圳中小学在3月2日迎来了春季开学，不过2026年的春季学期时间被压缩到了仅有19个教学周，从3月2日开始到7月11日结束，加上清明、五一、端午等假期，实际在校上课的天数大约只有90天。为了应对这个“超短学期”，记者采访了深圳市蛇口育才教育集团山海学校校长汪克勇和南山外国语学校(集团)大冲学校副校长刘超等多位学校领导，探讨教学质量的保障和学习效率的提升。 深圳外国语学校(集团)党委书记何石明表示，学校早已制定好了全盘教学规划，教师团队会根据学期特点弹性调整进度，确保教学质量。他认为虽然这一学期的时间较短，但和上一学期的“长学期”结合起来看，整体学年的教学节奏并没有受到根本性冲击。南山外国语学校(集团)大冲学校副校长刘超提到，“超短学期”给了学校一次深化改革、提升效率的机会。他主张“大小课机制”，让教学可以向下学期延伸，以保障培养目标不变。 深圳市蛇口育才教育集团山海学校校长汪克勇强调健康第一的理念不能动摇。他表示学校不会因为时间缩短而改变常规安排，活动可以灵活前置，但绝不能加课、补课。西浦集团(高中)副校长陈锐则提出要关注学生志趣与个体差异，帮助学生缓解焦虑。他指出学校依托AI智慧平台分析学情数据，推送分层学习资源。 深圳大学附属中学副校长谢芳芳提到学校升级了智慧校园平台，依托AI工具开展学情诊断和错题归集等功能。他建议学生善用AI自习室、智能错题本来提升学习效率。刘自森副校长强调要实行“精讲精练”，精选作业并控制作业量。林俊坤副校长指出要打破常规、系统统筹，以效率优先、质量为本为原则。 南山外国语学校(集团)大冲学校副校长刘超还提到“素养课堂”在这个短学期中显得更加重要。“传统‘填鸭式’教学在短学期很可能‘爆雷’，唯一的出路是把时间真正还给学生。”林俊坤副校长补充说本学期要深化大单元集体备课，删减冗余内容。 福田区外国语教育集团福保校区副校长林俊坤表示初中学段要实行“短周期、高频次、精准化”复习策略。 刘自森副校长还强调要统一要求作业分层并精选作业。 未来小学党总支书记马强国介绍说学校建立了教学进度“月报制”，指导学生养成良好习惯。 深圳特区报记者姚卓文、李丽、赵玉和郑铭对此次采访进行了报道。 在这个超短的春季学期里，“时间紧、任务重”，但多位校长反复强调健康第一。“绝不压缩体育、艺术教育空间。”汪克勇明确表示。 刘超提醒家长不要盲目加报课外班和过度追问进度。“关注时代变化，引导孩子拓宽视野。” 这些校长给学生们提出了具体建议：当堂消化重点知识；合理规划每日学习任务；坚持锻炼保证睡眠。 他们认为“超短学期”是一次倒逼课堂改革和提升学习能力的契机。 深圳外国语学校(集团)党委的多位领导参与了此次讨论。 其中还有何石明、刘自森、刘超、南山外国语学校(集团)大冲学校等参与了此次讨论。 姚卓文、李丽等人也参与了此次讨论。 南山外国语学校(集团)大冲学校参与了此次讨论。 李丽等人也参与了此次讨论。 深圳特区报记者们对此次采访进行了报道。 南山外国语学校(集团)大冲学校副校长刘超也参与了此次讨论。 南山外国语学校(集团)大冲学校参与了此次讨论。 深圳特区报记者们对此次采访进行了报道。