这所位于川南高粱主产区的乡镇小学，把地域农耕文化转化为育人资源。本学期推出的"红粱精神"德育体系以高粱种植文化中的坚韧、奉献、协作精神为核心，形成了"初心养德、恒心养学、爱心养行"三维育人路径；学校开展了23场主题教育活动，家校联合活动覆盖率达到92%，学生行为规范达标率同比提高11个百分点。
德育不是一时一事的活动安排，而是学校长期积累的价值追求和治理能力的体现。总结会的意义在于把成绩与不足都摆在阳光下审视，在反思中找准下一步的方向。以本土文化为资源、以学生成长为中心、以机制建设为支撑，才能让每一项教育实践真正触及学生心灵，形成面向未来的内在力量。