昨天赤峰二中国际实验小学真是热闹非凡，咱们赤峰监狱的民警吴晓亮同志把“拒绝校园欺凌”的大道理，活生生变成了孩子们能听得懂的故事。你想啊，平时紧闭的大铁门，这会儿在孩子们的笑声里变得不那么冰冷了。吴晓亮他们可是提前准备了半年才敢来上课呢。他是怎么做到的？他把近三年的未成年人犯罪数据全给拆成了一个个小故事，谁被嘲笑了怎么反击，谁又站出来揭发坏人，谁求助老师得到了帮助，每个故事都压缩成了三分钟的小剧场。还配上了举手抢答、情景再现这些好玩的环节，“法律”这个抽象名词一下子就变成了能摸到的小伙伴。 你看现场的效果多好啊！先是讲了个“被锁厕所”的故事，孩子们立马举手说如果是他们会怎么做。到了互动抢答环节，民警一问遇到霸凌第一步该干什么？好家伙，“找大人！”这句话就像是练过一样，异口同声地喊出来了。最后在教室一角搭起了“小卖部门口”，大家分组演示怎么从围堵中脱身，教室里掌声笑声是一波接着一波。 这堂课带来的变化可不小。学生问卷显示，有92%的孩子都知道了遇到麻烦可以找老师、家长和警察。学校德育主任也感慨说没想到普法能这么有趣。吴晓亮他们还收到了487份反馈表呢，全是关于怎么让课上得更有趣的建议。监狱决定以后都照着这模式来优化计划。 现在赤峰监狱和教育局建立了“警校共建”的长效机制。每学期至少来一次法治进校园活动，每学年搞一次模拟法庭比赛，每两年评选一次“法治之星”。监狱开放日、服刑人员亲属帮教还有社区矫正对象来观摩课堂这些都被统筹到普法的大盘子里去了。这就形成了咱们可以复制的“赤峰经验”。 等到下次上课铃声响起的时候，说不定就会看到另一群孩子举起小手大声喊：“我知道怎么办了！”