曲园的工学院在新的一年里准备在工科这块再给自己来个大翻身。2026年对咱们学校来说是个关键的年份，咱们得在这次转型攻坚战里拿出真本事。党委宣传部这次专门推出了个“转型攻坚大家谈”栏目，就是想把大家在琢磨怎么干、怎么落实的好想法都给摆出来。 咱们学校刚开完会定下调子，这次的主要任务就是把根基给打牢，特色要做出来。作为工学院，我们是学校里搞应用转型的主力部队之一。咱心里都清楚，转型可不是个选择题，而是关乎学校能不能活下来的大事。慢走一步就要被甩下一大截，稍微差一点就会输给别人。 现在咱们手里有师范的底子这张王牌，培养复合型人才是强项。不过咱也得承认短板确实存在：跟山东那边的一流工科学校比起来，咱们在工程背景、行业特色和实践教学能力上还是差点意思。最要命的就是师范院校办工科那种辨识度不高、核心竞争力不够的老毛病。要是在认证和产教融合上没突破，以后的日子可就难过了，不仅发展窗口会错过，学校的名声也会受连累。 为了回应学校的要求，工学院这次下定决心要干实事。咱们要把工程教育认证当作总抓手，把产教融合当核心路子走，在老本行师范的底子上锻造出新的工程教育优势。具体要怎么干呢？ 第一招是以认证为纲重新把育人体系给捋顺了。自动化专业的认证申请都已经递上去了，这一步走得太关键了。我们按照认证的标准重新搭好“培养目标—毕业要求—课程体系”这条线，把师范的特色、产业的特色、学科的特色都融进教学里头。主动去摸产业发展的脉门申报未来机器人这个新专业；还有钱就投入到实验设备上，砸个一千多万进去把基础给夯实。 第二招是用产教融合来打通人才培养中间的卡点。咱们要把歌尔工学院、卓越工程师学院、未来技术学院这些平台整合成一个整体。跟歌尔股份共建“共创空间”，让校企之间有个实实在在的地方能相互配合；还要跟日照港、越疆机器人这些企业死磕合作。让企业的工程师直接来上课，让老师直接去工厂干活，这样才能让课程内容跟工厂实际情况对上号。 第三招是看需求来升级科研服务水平。靠着刚批下来的山东省智能控制重点实验室这块牌子，咱们赶紧把科研路子从以前光写论文转到解决实际问题上来。 第四招是既招人又育人把师资队伍给建强了。针对师范院校搞工科“工程基因”少的老大难问题，咱们一边从外面请进来有经验的人才一边自己内部培养；还得让企业的工程师来学校教书、让老师去工厂实践轮岗流动。 通过这些实实在在的动作，我们要用“闯”的劲头、“创”的精神和“干”的作风，在师范院校办好工科这道题上走出自己的路来。工学院要给学校高水平应用型大学建设贡献硬核力量。（作者系工学院院长）Qufu Normal University — 推荐阅读 —20262026年考试安排省师范技能大赛一等奖！她是曲园学子刘乘瑞来源 | 党委宣传部文字 | 张正强 编辑 | 李文振 主编 | 黄江滔