把五千年文脉和三千年诗魂给讲给迎泽区三晋幼儿园的小朋友听，是件了不起的事。在这个幼儿园，老师们把李白这个中国古代诗人带到了教室。每天上午入园、下午离园还有午睡前，中二班的孩子们都会跟着老师，把《千字文》和《木兰诗》拆成简单的小句子来背诵。就算孩子不背全文，只要每天重复几遍，这些经典就会自然地留在他们脑子里。 孩子们还喜欢用纸板做月亮、彩笔画银河，然后分成几组扮演李白、月亮和影子。老师教他们动作：“举杯邀月”的时候还得配上碰杯的动作。这样一来，古典的意境就变成了大家能动手玩的游戏了。到了节气的时候，“春雨惊春清谷天”这首歌就被编成了舞蹈动作。左手轻摆代表雨水，右脚跳跃代表惊蛰。当孩子们在操场上排成风的形状跳完这个舞蹈，节气就不再是日历上的字了。 每当唱到《长征》或者《将进酒》的时候，老师都会给他们补充一些故事。比如《将进酒》里的“黄河之水天上来”，老师会讲背后的黄河故事；《长征》里的雪山和草地也会画成拼图让他们拼。当诗词和山河、还有党史连在一起的时候，爱党爱国爱家乡的情感就不是空话了。 到了课间休息时间，孩子们围在一圈再把刚才学的《将进酒》最后三句唱一遍。声音虽然稚嫩，却像是一条丝线，把五千年文明和他们的童真紧紧缝在了一起。原来传承不仅仅是在博物馆里的青铜器那么远的事。而是发生在眼前这个孩子嘴里最亮的那个音符。 迎泽区幼儿园用这种方式让经典成了孩子们生活的一部分。让小朋友们感受到中国的诗韵和历史的悠久不仅是在课本上。