3月17日，教育部召开直属系统离退休工作通气会。
教育部党组成员、副部长杜江峰出席并讲话。
会议系统梳理过去一年直属系统离退休工作成效，并对新阶段重点任务作出部署。
会议在教育部机关设主会场，在75所直属高校设分会场，相关单位负责同志参会并交流经验做法。
问题：新形势下离退休工作面临任务升级与服务转型 会议指出，过去一年直属系统离退休工作在理论武装、党建引领、服务管理、作用发挥等方面取得积极进展，高标准完成各项任务。
但同时也要看到，人口结构变化加速、离退休队伍规模与需求多样化并存，老同志对医疗健康、精神文化、社会参与、数字化服务等方面提出更高要求；部分基层在资源统筹、服务供给、规范化管理以及离退休党组织建设质量方面仍需进一步提升。
如何把政治引领优势转化为治理效能、把传统服务方式升级为更精准更可持续的保障体系，成为当前工作的关键课题。
原因：人口老龄化与教育强国建设双重背景带来新要求 与会人士认为，离退休工作之所以需要“提质增效”，根源在于两方面的叠加驱动：一是积极应对人口老龄化上升为国家战略，公共服务与社会治理体系正在加快适配老龄化趋势，教育系统必须主动融入整体布局，推动政策衔接、资源共建与服务迭代；二是教育强国建设进入加速期，改革任务密集推进，对经验传承、智力支持与育人文化积淀提出更高期待。
老同志长期深耕教育科研与管理一线，既是党的优良传统的重要传承者，也是推动高质量发展的重要智力资源。
会议强调要牢牢把握老干部工作的政治属性，把旗帜鲜明讲政治融入日常、做在经常，以高质量党建带动高质量服务。
影响：服务保障水平关系队伍凝聚力与改革推进的稳定性 离退休工作直接关系广大老同志的获得感、幸福感、安全感，也关系教育系统的凝聚力和向心力。
会议指出，把关心爱护老同志作为重要任务，既是政治责任，也是民生工程。
服务保障越精准、管理越规范、组织生活越有质量，越能增强老同志对党的组织的认同感与归属感，促进正能量持续汇聚。
同时，充分发挥老同志“独特优势”，有助于在教育强国建设中形成经验传承、咨询参谋、青年教师培养、校园文化建设等多方面的协同效应，为深化改革营造稳定环境、凝聚更广泛共识。
对策：以政治建设为统领，统筹资源推进服务治理现代化 围绕下一步工作，会议提出一系列明确要求：一是持续深化理论武装，把政治建设摆在首位，全面提升离退休党组织建设质量，推动组织生活规范化、教育管理经常化，确保离退休队伍始终听党话、跟党走。
二是坚持稳中求进、提质增效，推动服务管理从“基本保障”向“精准供给”升级，强化制度化、标准化、科学化，做到敬爱致恭、周到细致。
三是主动融入积极应对人口老龄化国家战略，统筹各方资源，推动医疗健康、养老服务、文化活动、心理关怀、应急保障等协同发力，促进服务保障与时俱进。
四是聚焦教育强国建设中心工作，围绕“十五五”时期重大战略任务和教育强国目标，搭建平台载体，引导老同志在政策咨询、学科建设、课程育人、思政工作、校史文化等方面献智出力，让“银发力量”在服务大局中实现更大价值。
前景：在改革攻坚期更好释放“银发资源”的长期效能 会议传达全国老干部局长会议精神，中国农业大学、中国石油大学（北京）、东南大学、武汉理工大学、教育部机关服务中心等单位作交流发言。
与会人士预计，随着教育强国建设持续推进，离退休工作将更加突出系统集成与数字赋能，服务供给将更加注重精细化、差异化和可持续；老同志作用发挥也将从个体参与向机制化、项目化拓展，通过专家咨询库、教育督导与评估、青年人才培养等方式形成长效机制。
可以预见，政治引领更强、服务体系更优、作用发挥更实的工作格局，将为教育高质量发展提供更稳固的支撑。
在老龄化与教育现代化交织的新发展阶段，如何将"夕阳红"转化为"生产力"，已成为教育治理的重要命题。
本次会议展现的从"服务保障"到"价值再造"的工作思路转型，不仅关乎千万教育工作者"后半程"的幸福指数，更是建设高质量教育体系的创新探索。
当银发智慧与青春力量同频共振，教育强国建设必将获得更持久的内生动力。