基层宣传与志愿服务并重的青年实践样本:大学生王和加在团县委岗位丈量乡村振兴

乡村振兴是一项系统工程,需要各行各业共同参与推进。在此过程中,青年志愿者逐渐成为重要力量。王和加作为服务乡村振兴计划的参与者,在团县委宣传部工作,把个人成长融入乡村发展,用行动展现新时代青年的责任与担当。 初到宣传岗位,王和加面对的是一连串陌生任务:推文审核、视频编排、活动协调、文件管理等工作繁杂细碎。看似简单,却对细致、条理和责任心要求很高。随着实践深入,他逐步体会到,基层宣传工作虽然不在“聚光灯下”,却是政策信息有效传递、基层情况及时反馈的重要一环。在团县委同事的指导下,他从最初的手忙脚乱,逐渐做到开展,这一过程也成为他成长的关键一步。 在具体工作中,王和加格外重视细节。无论是收发文的核对登记,还是宣传稿件的字句推敲,他都在反复实践中形成了严谨的工作习惯。这种作风在参与各类活动时得到充分锻炼。今年春运期间,他参加暖冬志愿服务,从物资准备、熟悉车站点位,到现场为返乡群众提供购票协助、乘车引导、行李搬运等服务,再到活动后的物资整理和宣传反馈,每个环节都力求做到位。一位赶车的阿姨在得到帮助后露出的笑容,让他更真切地感受到:志愿服务虽平凡,却能让群众的出行多一份温暖和安心。 宣传部门是信息传递的窗口,也是沟通协调的桥梁,工作成效直接影响基层工作的推进。王和加参与的“无人机进校园”科普宣传活动,正是这一职能的体现。从对接学校、协调物资、完善方案,到现场组织学生体验、开展知识讲解,再到活动后的资料整理和宣传推送,他与团队一起把科技知识带进校园。学生操控无人机时专注的目光和热烈的讨论,说明这类活动不仅在传递知识,也在激发他们对未来的想象与期待。对农村地区青少年而言,这样的科普实践有助于拓展视野、提升综合素养。 文化传承同样是乡村振兴的重要内容。王和加随队到武曲镇承天村开展“三下乡”活动,以非遗葫芦绘制为载体推动文化传播。从准备材料、了解村情,到活动中与村民一起描样、上色、勾勒纹样,再到作品赠送与资料整理,整个过程既是一次技艺体验,也是一次文化交流。葫芦不大,却寄托着美好寓意与真诚祝福,也借由这一载体拉近了城乡之间的情感距离,为乡村文化振兴增添了温度。 王和加的经历说明,乡村振兴并非遥不可及的宏大目标,而是体现在一件件具体工作中:办公室收发文的顺畅运转、一篇篇推送的精心呈现,科普活动中的知识传播、非遗体验中的文化守护。看似日常的工作,都是乡村振兴的重要组成部分。每一位志愿者踏实的脚步、每一次及时的帮助,都在为这项事业持续添力。

王和加的故事像一面镜子,映照出当代青年把个人理想融入时代发展进程的责任感。当青春走进乡村、把知识与服务带到群众身边,乡村振兴便不再停留在概念层面,而落实为一个个具体行动。这也提醒我们,国家战略的落地既需要科学规划,也离不开基层长期扎实的实践积累,而青年一代正是在这样的实践中写下属于自己的青春答卷。