在乡村振兴的深化中，基层治理面临新课题；遵义市赤水市白云乡近期的一场状元分享会，展现了破解基层治理难题的新思路，为推动移风易俗、培育文明乡风提供了有益借鉴。 问题突出：人情负担困扰基层群众 传统人情文化在乡村有着深厚根基，但演变成的滥办酒席陋习，却成为困扰群众的"心头病"。白云乡平滩村村民反映，升学宴、谢师宴等各类酒席大操大办，一场宴席花费数万元，群众一年人情开支动辄上万元，经济负担沉重。这种攀比之风不仅加重群众经济压力，侵蚀淳朴乡风，更分散了群众投入子女教育和家庭发展的精力，导致基层治理陷入"干部管、群众躲"的被动局面。 在乡村生活水平提升的同时，不健康的人情消费反而有所抬头，高考录取季与春节前后成为酒席集中期。这个矛盾现象说明，传统的强制管理手段难以奏效，基层治理需要更深层次的思考和创新。 原因分析：传统手段陷入瓶颈 长期以来，移风易俗工作多采取发文件、贴标语等硬性措施，形式生硬，难以入脑入心。白云乡党委认识到，这种"一刀切"的管理方式忽视了群众的实际需求和文化心理，容易引发反感。要真正推动移风易俗，必须摒弃"硬堵"思维，转变为精准"疏解"——既要有制度约束，更要有文明引导，让群众从被动遵守变为自觉选择。 为此，白云乡以党建为引领，将移风易俗纳入基层治理的核心工作，指导各村修订村规民约，从制度层面遏制滥办酒席。同时，坚持以群众需求为导向，采用群众喜闻乐见的方式推进文明实践，让治理工作更贴近民心。 创新对策："疏堵结合"的生动实践 状元分享会正是这一创新理念的具体体现。元宵当天，平滩村百善广场举办了以"传经验、话成长、树新风"为主题的励志分享会，为原计划办升学宴的家庭提供了文明替代方案。 分享会设置丰富多彩。村党支部宣读高考喜报，优秀学子成为全村榜样；状元代表分享求学经历与时间规划，用"不是看到希望才坚持，而是坚持了才看到希望"的感悟深深触动群众；状元家长代表登台分享兼顾农事与子女教育的经验做法，用朴素话语传递科学育儿理念。此外，分享会还设置情景模拟有奖竞答，将常见教育难题搬上舞台，村民踊跃参与，在互动中学习育儿方法。 这种"群众教群众"的形式，补齐了农村家庭教育资源匮乏的短板，实现了从"单向输出"到"双向互动"的转变。群众从被动的治理对象变为主动的参与者，在参与中受教育、树新风。 治理成效显著：从"要我文明"到"我要文明" 数据直观反映了这一创新的成效。2025年高考录取季，平滩村计划举办的升学宴较去年减少80%以上，主动参与分享会的家庭增加3倍。村民反映，"省下酒席钱给孩子买书、报兴趣班，还能学育儿方法"，这种选择更加理性，也更加务实。 更重要的是，群众的观念发生了根本转变。曾经的"被动遵守"变成了"自觉选择"，从"要我文明"转变为"我要文明"。这说明，通过创新的治理方式，崇文重教的新风尚正在乡村扎根生长，基层治理从管理层面上升到了文化引领层面。 前景展望：长效机制正在建立 白云乡并未止步于一场分享会，而是着眼长远，推动移风易俗、崇文重教的常态化、长效化。目前，平滩村正筹划组建"状元宣讲团"，邀请历届优秀学子定期分享经验，形成持续的文明引领机制。这一举措表明，基层正在建立起崇文重教的制度化、常规化保障，让文明新风成为长久风尚。
从一场分享会到一套新机制，白云乡立足群众需求，用文明实践替代人情负担，展现了基层治理的智慧。移风易俗不仅是风俗改变，更是价值观转变。只要以群众为中心，将制度约束与情感引导结合，文明新风就能在乡村持续生根，为乡村振兴奠定坚实基础。