当前，校园阅读已成为推动全民阅读、建设书香社会的重要抓手。作为传统出版发行渠道的重要参与者，新华书店在校园阅读服务中承担着重要职责。但在实际推进中，校园阅读服务仍存在触达不够深入、服务机制不够健全等问题，影响了整体效能提升。为全面梳理春季寒假阅读工作成效，明确校园阅读服务的优化方向，祁阳市新华书店经理唐莉日前带队赴永州市公司本部，参加由市公司教育市场业务部组织的工作交流会。此次交流汇集了不同地区书店管理人员，为继续改进校园阅读工作提供了学习借鉴。 在交流会上，永州市公司本部分享了校园阅读工作的实践经验，其中重点在于工作路径的优化：将校店对接由学校层面进一步延伸到班级层面，建立与班主任的常态化沟通机制，让阅读服务更贴近师生需求。同时，结合对应的政策要求细化落实措施，推动校园阅读活动落到实处、取得实效。此外，强化全员服务意识、做好售后反馈收集、改进服务流程，也是提升服务质量的重要环节。 祁阳市新华书店参会人员在交流中积极提问，围绕一线工作中的难点、堵点深入请教，现场互动充分。唐莉表示，此次交流既拓展了思路，也帮助团队更清晰地看到差距与改进方向，为后续工作优化提供了依据。 交流会后，祁阳市新华书店随即组织召开内部复盘会。分管经理及全体区域经理结合学习内容和各自区域实际，交流体会、研讨落实方案。会议明确后续工作重点：围绕校园阅读服务核心任务，推动服务下沉到班级层面；针对不同校园的差异化需求，制定相匹配的阅读资源供给方案；同步调整优化工作方法，提升工作效率和服务精准度。 相关举措推进，将助力祁阳地区校园阅读工作由“广覆盖”向“深服务”转变。通过建立更紧密的校店协同机制，新华书店将更好满足学校与班级的个性化需求，提升阅读服务的针对性与实用性，也为其他地区开展校园阅读服务提供参考。
校园阅读贵在长期坚持，重在提升质量。通过复盘总结与对标交流，把经验做法沉淀为可复制的流程和可落地的举措，才能让阅读服务真正触达班级、贴近师生、形成闭环。面向新学期，只有在机制协同上更顺畅、在政策落实上更细致、在服务保障上更到位，才能持续推动书香校园建设见到成效，让阅读成为更多学生的日常习惯与成长底色。