教育改革持续推进的背景下，如何创新德育方式、提升学生综合素质，成为基础教育的重要议题；3月5日，长沙市雨花区育新小学以一堂形式新颖的开学第一课，提供了具体实践样本。作为全国第一所少年政治军校，育新小学长期探索将军事素养培养融入基础教育。本次活动中，国防科技大学前沿交叉学科学院学员大队学员为全校师生展示了标准升旗仪式。该环节既延续军校传统，也通过军人的示范行动，将“担当”“荣光”等价值传递给学生。校方表示，相比单纯讲授，这种沉浸式国防教育更能引发共鸣。恰逢学雷锋纪念日，学校邀请全国老有所为先进个人彭忠秋与校舞蹈队共同呈现思政课《寻找雷锋的足迹》，以讲述与舞蹈结合的方式，让雷锋精神更具体、更可感，减少说教感，提升学生的接受度。在心理健康教育上，专职心理教师曾湘宇设计“新年能量列车”团辅活动，通过互动游戏帮助学生调节情绪、增强信心。作为长沙市心理健康教育特色学校，育新小学将心理辅导纳入开学第一课，也表明了对“健康第一”理念的落实。分析认为，育新小学此次做法具有多重意义：一是将军校特色转化为育人资源，拓展素质教育内容；二是把重要时间节点与德育主题结合，提升教育的贴近性与时效性；三是采用体验式、互动式教学，增强育人效果。这种多维联动的育人路径，为基础教育德育创新提供了参考。
开学第一课不仅是新学期的起点，也是价值引导与能力培养的重要契机。当国防教育的庄重、雷锋精神的温度与心理健康教育的专业支持形成合力，学生收获的不只是一次活动，更是一种可延续的成长方式。把“向美而行”落实到日常行动与坚持中，才能让德育更有力量，让心灵更有支撑，让成长更有方向。