基础教育领域出现了一个值得关注的现象：许多家长反映，他们需要承担打印学习资料、批改作业、参与校园执勤等本该由学校负责的工作。调查显示，超过六成的受访家长每周要花费3小时以上处理这类事务，部分双职工家庭表示压力很大。
教育是一项系统工程，需要清晰的边界和相互尊重。家长不是"编外教师"，老师也不应被琐事牵绊；只有明确责任、完善机制、落实支持，才能让家庭回归温暖港湾、让学校专注育人本职、让孩子在健康的环境中成长。
基础教育领域出现了一个值得关注的现象：许多家长反映，他们需要承担打印学习资料、批改作业、参与校园执勤等本该由学校负责的工作。调查显示，超过六成的受访家长每周要花费3小时以上处理这类事务，部分双职工家庭表示压力很大。
教育是一项系统工程，需要清晰的边界和相互尊重。家长不是"编外教师"，老师也不应被琐事牵绊；只有明确责任、完善机制、落实支持，才能让家庭回归温暖港湾、让学校专注育人本职、让孩子在健康的环境中成长。