最近听说，从五月起要开始对教师队伍的管理加大力度了。针对在编不在岗和资质造假这些行为，要进行严查。这可是动真格的，这次的整顿主要就是为了把不良风气给端掉。这个行业一直以来都是备受尊重的，也是因为稳定被叫做“铁饭碗”。不过这也带来了问题，队伍里面的任何坏风气影响都不好。所以这次严查主要是针对大家反映强烈、损害教育形象的几个问题。 第一个目标就是“在编不在岗”，也就是“吃空饷”。有些人占着编制不干活，还拿着国家给的工资呢。有的人被借调出去不归位，还有人用各种理由长期脱岗，甚至私下搞其他的经营活动。这不仅是浪费国家资源，更是侵害了教育公平。这次清查就要彻底把这种情况摸清楚，核实一个清理一个。 第二个目标是资质造假。当老师最基本的要求就是学历和教师资格证吧？但过去可能有极少数人通过伪造证件或者篡改履历混进了教师队伍。现在技术越来越先进了，这些造假行为很难藏得住。如果被发现有学历或者资格证造假的话，不光要被清除出教师队伍，还可能要承担法律责任呢。 第三个目标是履职不力、考核不合格的老师。教学是专业工作啊，需要持续投入和责任心呢。如果一个老师长期教学效果差、家长意见大、考核也不合格的话，说明他可能不适合在这个岗位上了。过去处理这类问题比较难办，但现在机制逐渐完善了，“能者上、平者让、庸者下”的原则正在建立起来。这次强调的就是不管有没有高级职称，都不护短。 这些措施的目的就是把害群之马给清除出去，净化行业生态吧。对于大部分认真负责的老师来说其实是好事儿，打击了歪风邪气呢。学生和家长对学校和老师的信任度也会提高吧。不过严管也需要给厚爱结合起来呢。在执行标准严格的时候也要保证科学公正评价教师还有他们的合法权益申诉渠道哦。 这次整顿的方向很明确：教师这个崇高的职业必须由品行端正、专业过硬的人来担当吧！“铁饭碗”的含金量就体现在每个老师日常言行和教学成果上了。你觉得这次严查哪类行为比较重要呢？除了查处违规行为还有什么办法能激励整体积极性呢？