这个课是要把孩子带进去五彩斑斓的海底世界。这个活动会给孩子们一种全新的体验，让他们认识到水粉画的特点，颜料在吸水性的纸上自由晕开，“湿水晕染”的效果非常奇妙。另外还会让孩子们认识到平面和立体之间的对话，通过把折纸的小鱼放到水粉的海底里。这次课程也会教孩子们一些关于色彩魔法的知识，学习高饱和和冷暖对比的技巧，给珊瑚和水草“穿上”会发光的衣服。 上课之前准备的材料有很多：水粉颜料12色以上，水彩笔排刷和细节笔各一支，单色卡纸冷暖两种颜色各一张，黑色勾线笔粗细各一支，双面胶和固体胶棒，剪刀还有眼睛贴纸还有白色丙烯小碟方形纸15 cm×15 cm若干张这些是专门给孩子们折纸小鱼用的。 这个导入环节真的特别有趣！老师把鱼缸搬进了教室，让大家先猜一猜老师手机里拍到了什么？孩子们议论纷纷。 老师一边放着海底的照片一边问大家：“如果你们要把这三张照片变成一幅画，你们会先画什么？” 大家都很兴奋地回答了这个问题。 这次示范步骤共有七个步骤，每一步都给大家带来惊喜。第一步是背景晕染，把海面“吹皱”，用淡蓝色刷在方形纸背面然后用吸水卫生纸轻轻按出不规则水纹。第二步是珊瑚和水草，让颜色跳出来用深浅不同颜色点戳水草像被海浪冲得摇摇晃晃一样。第三步是透明泡泡，让海底有呼吸感，用白色丙烯盖在纸上叩几下得到大小错落的泡泡效果。第四步是剪贴小鱼，让纸片长出身体剪椭圆身体和鳍还有眼睛等细节剪得立体又生动。第五步是细节装饰给小鱼穿花外套贴上眼睛贴纸还加上横线纹让小鱼更活泼可爱。第六步安排主角让画面会讲故事把小鱼放在画面中央偏上位置泡泡刚好飘过头顶如果画面太空就再放几只小鱼藏在珊瑚后面玩捉迷藏。最后一步整体调整让色彩再说话观察哪里太冷或者太乱用橙色或白色小点补上阴影处最后把泡泡边缘再加深一圈黑色整个画面就生动起来了。 孩子们分组进行这个活动的时候老师在旁边巡视指导她表扬那些颜色搭配大胆的孩子提醒他们剪口要圆润别把鱼鳍剪成刀片样子还让每个孩子都补一个满意的泡泡十分钟过后一张张会发光的海底陆续完成了珊瑚比真的更艳泡泡比真的更透小鱼也变得更加灵动大家举起作品围成一圈激动地惊叹个不停成就感满满啊！