三月春风拂校园，雷锋精神润新星。日前，衢州新星初级中学开展了内容丰富、形式多样的学雷锋系列主题活动，将该传统德育实践与现代校园建设有机结合，成效明显。 从校园内向社区外延伸，该校学雷锋活动表现为全面性和系统性的特点。在校园志愿清扫行动中，学生会成员和团员师生携手对办公室、教室及阅读区进行了细致打理，用实际行动改善校园环境。此外，八名学生志愿者深入杨浦社区，开展社区志愿服务，让雷锋精神走出校园围墙，融入邻里生活，传递校园的温馨大爱。校园广播站也随之启动学雷锋专题播报，通过讲述雷锋故事、点赞身边典范、传唱经典歌曲等方式，将志愿精神的声音传遍校园的每个角落。 这诸多活动开展，源于该校对德育工作深层次的思考。当前，学校教育不仅要传授知识，更要培养学生的社会责任意识和奉献精神。雷锋精神作为中华民族的宝贵精神财富，具有跨越时代的生命力。衢州新星初级中学将学雷锋活动与高品质学校创建紧密结合，正是对这一精神价值的深刻认识。通过志愿实践，学生在服务他人、奉献社会的过程中，既能提升自身的道德品质，又能为校园和社区建设贡献力量。 从活动的实际效果看，学雷锋系列活动已成为该校推进校园文化建设的重要抓手。学生在参与志愿服务的过程中，不仅践行了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，还在潜移默化中形成了向善担当的价值取向。这种以实践促教育、以行动传精神的方式，相比单纯的课堂教学，更能激发学生的内在动力，使德育工作真正落地见效。 面向未来，衢州新星初级中学已明确了学雷锋工作的发展方向。该校将把学雷锋活动从季节性、集中性的做法转变为常态化、长效化的机制安排，让雷锋精神成为校园文化的重要组成部分，而不是昙花一现的活动。这意味着学校将继续完善志愿服务体系，拓展志愿服务的广度和深度，建立更加规范、更加制度化的志愿者队伍，确保学雷锋工作持续发挥育人作用。 同时，该校以"勤奋、谦逊、合作"的校训和"求实、求精、求新"的校风为指引，致力于让每一个学生都成为"未来的新星"。通过学雷锋活动的深化拓展，学校希望以点滴善举汇聚成强大合力，为美丽平安校园、温馨大爱校园的建设贡献力量，同时以精神滋养赋能高品质学校的创建。
雷锋精神的关键在于把崇高价值落到具体行动。无论是一次弯腰清扫、一次走访服务，还是一次温暖的校园播报，点滴善举汇聚起来，既能提升校园治理的精细度，也能拓展学生的社会责任意识。把学雷锋做成常态，把志愿服务做成习惯，才能让向善的力量在校园与社区之间持续流动，在一代代学生心中生根发芽。