现在的这个年头，国家正处在搞社会主义现代化建设的紧要关头，我们最需要培养的是能担当起民族复兴大任的年轻人。所以给咱们教育提了个要求，必须要在立德树人上出成效。这时候思政课就显得特别重要，国家也发话了，说要系统推进大中小学思政课的一体化建设。 这几年政策文件接连出台，把培养学生的思想政治素养和人文素养提到了很高的位置。不过这事儿做起来也挺难的。有的学校把各个阶段的内容简单堆在一起，结果该重复的重复，该断层的断层；好多老师还是老一套灌输的办法；老师队伍的能力还得加强；学科之间的协作也没做好。另外城乡和校际之间发展还是不太平衡，资源配置得跟上改革步伐才行。 这些问题主要是因为观念还没转过来，觉得一体化建设没啥大作用；课程设计也不系统；老师培训跟不上趟；评价体系太单一了。说到底还是教育治理体系没跟上高质量发展的要求。 不过这场改革的效果还是很明显的。学生的思想觉悟提高了，国家认同感和社会责任感更强了；学习方式也变了，变得更主动更有创造力；老师的专业水平上来了；资源用得也更有效率。 为了把改革搞得更好，以后得这么办：要把顶层设计做好；课程内容得重新改改；教师队伍的培训要分层分类搞起来；还要把跨学科协同的机制建健全；最后监测评价的机制也得完善起来。 以后思政课会越来越系统化、科学化、信息化。只要咱们持续改革创新，不断完善治理体系和能力，就能培养出更多的时代新人。这对建设社会主义现代化国家、实现中国梦的力量太重要了。