福州外语外贸学院教育学院这个寒假搞了个很有意思的活动，把学生们给派到了福州的历史街巷还有居民社区，专门去深挖“福”文化。之所以搞这个活动，就是因为现在的社会发展太快，很多传统年俗都快没人记得了，年轻人对节日的理解也都停留在表面。福建省教育部门在今年寒假布置任务的时候也特意说了，要鼓励高校结合当地文化特色，让学生们走进基层去体验。福州外语外贸学院这次实践就是照着这个思路来做的。 学生们先是跟着老师去了三坊七巷这种文化地标，到处拍照、采访、做记录，想看看老人们怎么贴福字、准备年货，还跟非遗传承人聊聊天。这种实地调查的方式帮学生们弄明白了，“福”文化到底是怎么在民间生活中变来变去的。到了“创福”这一步，大家发挥专业特长，把剪纸、书法这些传统手艺改造成了现在年轻人喜欢的样子。他们在西关社区的“周末益课堂”教小朋友做窗花、写春联，让传统手艺能一直传下去。 最后还有个“送福”行动。学生们带着自己写的春联和福字，跑到各个社区、村子和街上去发，还给大家表演小节目。这不但把节日的温暖送出去了，还让学生和社区的人能好好聊聊天。从传承的角度看，这种活动效果不错。一方面是学生不再被动地接受文化了，他们自己开始动手创造；另一方面是把社会主义核心价值观和传统美德联系在了一起；再就是通过服务社区，培养了学生的责任感和文化自信。 这次活动告诉我们，传统文化创新传播有个好路子，就是把学术研究、艺术创作和社会服务揉在一起。这种“研究-创作-传播”的模式可以给别的地方做个参考。专家建议以后高校可以和文化机构联手建基地，开发一些结合地方特色的课，再用数字技术拓宽传播渠道，让年轻人真正变成文化传承的主力军。 说到底，节日文化活不活不光靠以前的底子厚，还得靠现在的人去赋予和改造。学生们走出校园去街巷里记录、创作，一边干活一边理解文化的道理；去服务、传播一边践行自己的理念。这就是传统文化和现代生活连在一起的一个好例子。等那些老习俗被年轻的手重新点染发光的时候，我们看到的不光是节日的温情在延续，更是整个民族在文化自觉中走向未来的精神面貌。