19次、1个、1台、27次、31次、38次。大家都在忙追梦，可这些孩子只能眼巴巴等个被看见的机会。其实，对普通人来说，新衣服、小玩具啥的，周末顺手就给了；但对他们来说，这就是冬天里的阳光，能把日子照得暖和点。这次第31次“全国助残日”来之前，我们跑去康复中心和特教学校转了一圈，给100个特殊孩子凑齐了他们心里的小愿望清单。有个7岁的女孩想要台点读机；还有个6岁男孩就想有个书包和文具；13岁的小伙子盼着一双40码的滑轮鞋；那个18岁的视力不好的少年需要6本素描本和一张竹席；再加上一些有肢体障碍的孩子，想要隔水炖锅、风扇这些东西。这份单子虽然长，但写的都是心里话，“不是因为有意义才去做，而是因为做了才有意义”。 翻着这100多条心愿单子看，大家写得最多的是三件东西：书包和文具写了27次；点读机和早教机写了38次；运动器材和玩具写了19次。它们其实就反映了同一个需求：“我想学”、“我想玩”、“我想有人陪”。 为什么老是他们？身体有残疾加上家里穷，就像两把锁把孩子锁在角落里。家长抠搜着过日子，总说“等孩子长大了再说”。社会资源就这么多，学校那边也难教，机构收费还高得吓人。这三方面的接力棒老断档。所以这百颗等待点亮的小心愿，其实就是他们唯一能递出去的求助信。 想办法点亮这些光也不难：照着单子挑一个认领；联系下工作人员确定地址；把礼物寄到学校或康复中心让老师帮忙转交；要是想给个惊喜，还能在贺卡上写一句：“这束光由你点亮”。 有人可能会问：“我认领了会不会被当成作秀？”其实啊，“作秀”是给别人看的，“行动”才是自己给自己留底气。等到第一个书包送到、第一个点读机开机、第一个孩子笑出声来的时候，善意就像滚雪球一样越滚越大了——它会把整个冬天都填满。 咱们尽点力帮帮他们，让他们看见世界的美好；也让自己知道：“原来我也可以发光。”