当前，全球科技竞争日趋激烈，人工智能等新兴技术正在深刻改变教育生态。
如何将前沿科技有效融入基础教育，培养适应时代发展需要的创新人才，成为教育改革的重要课题。
2026中国自动化与人工智能科普大会的召开，正是对这一时代命题的积极回应。
大会由中国自动化学会主办，将于1月31日至2月1日在北京召开。
这次盛会以"强基固本，智启未来"为核心导向，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和《国务院关于深入实施"人工智能+"行动的意见》的战略部署，聚焦中小学科技教育创新，为服务国家创新驱动发展战略、培育未来科技创新人才提供智力支撑。
大会秉持"高站位、强引领、重实效"的办会理念，构建"院士领航、议题前瞻、矩阵多元、实践赋能"的四维一体格局。
这一设计充分体现了学术引领与实践导向的统一，既注重顶层设计的前瞻性，也关注基层教育的实际需求。
在院士领航方面，大会汇聚了多位顶尖科学家。
中国科学院院士、中国自动化学会理事长杨孟飞和中关村人工智能研究院院长邵斌将致开幕辞。
中国工程院院士郑南宁将作题为"AI时代的学科重构与拔尖创新人才培养"的主题报告，深入阐述人工智能时代对教育体系的重塑要求。
中国科学院院士刘嘉麒将分享数十年求学执教的心得体会，倡导"玩中学，学中玩"的教育理念，强调科学教育对人才培养的基础性意义。
中国科学院院士武向平将分享对人工智能时代青少年科学教育的深刻思考。
此外，教育部课程标准修订组组长顾建军、北京师范大学人工智能学院院长黄华等教育专家也将参与高峰对话，共议"科教协同与创新人才贯通培养"的核心议题。
在议题设置上，大会紧密围绕国家"十五五"规划前瞻与"人工智能+教育"深度融合，设置了系列专题会议。
"大中小学人工智能教育一体化融合路径探索"旨在系统探索纵向贯通的人工智能教育实施路径，打破学段壁垒，形成有机衔接的教育体系。
"高端科研资源科普化的县域实践"聚焦城乡教育均衡发展，深入探讨如何将高端科研资源向县域基础教育转化，助力构建城乡一体化的科技教育生态，这对缩小地区教育差异具有重要意义。
"面向'十五五'的前沿技术与赋能教育变革图景"将深入探讨AI4LS学习科学智能研究范式、中小学人工智能通识教育路径、数智技术重塑科学教育等前沿议题，为教育体系应对科技革命提供智慧方案。
"教育大模型实践应用的挑战与机遇"深入剖析教育大模型技术落地应用中的问题与挑战，为这一新兴技术的推广与优化提供参考建议。
"智慧海洋与国防科技教育课程协同发展"则探索跨学科融合的新路径，为创新人才贯通培养提供实践指引。
在实践赋能方面，大会坚持理论与实践相结合，着力赋能一线科技教师与教育工作者。
除聚焦战略规划的专题会议外，大会还设有"AI探学营项目制教学实践""人工智能赋能科学学科教师培训""GenAI时代学习和创造力培养"三大平行工作坊，直面教育现场的核心需求，提供具体的方法论、工具与案例分享。
来自全国顶尖中学的特级教师、正高级教师及课程研发负责人，将与高校、研究院所的专家同台交流，推动人工智能教育在基础教育阶段的落地应用。
这一设计充分认识到，科技教育的创新不仅需要顶层的战略指引，更需要一线教育工作者的具体实践。
通过搭建专家与教师的对话平台，大会有助于形成"上下联动、理论与实践相融"的教育创新生态。
科技教育是培养未来创新人才的关键一环。
此次大会的召开，不仅为科技教育工作者提供了交流平台，也为国家创新驱动发展战略的实施提供了智力支持。
在自动化与人工智能技术快速发展的时代，如何让科技教育真正赋能青少年成长，仍需全社会共同努力。
这场大会或许将成为我国科技教育迈向新阶段的重要里程碑。