有一天晚上我在读书，程黧眉写了一篇文章，题目叫《当孩子说“今天不想上学”》。她讲了自己小学二年级时儿子佐的故事。那天早上，我正在帮双胞胎兄弟背好书包装好水杯，爸爸也准备送他们去学校。佐穿鞋的时候突然说：“妈妈，今天我不想上学。”我和他爸爸一下子愣住了，弟弟佑也问他为什么。看到佐有点眼泪汪汪的样子，我就立刻说：“好！妈妈给你请假。”我当时也不知道自己是怎么想的，可能是凭直觉做了决定。 其实，我一直觉得自己很幸运，在关键时刻总能有直觉帮助我处理问题。还有他们的爸爸也总能配合我，让我们保持意见一致。我当时想，不想上学很正常啊，大人有时候也不想上班呢。比如我有时候早上起来莫名其妙地不想去上班，就想偷懒。谁还没有过装病不去上班的想法呢？跟孩子现在的情况有什么区别吗？ 佐有点蒙，毕竟这是他第一次遇到这种情况。他本来以为家长会不高兴或者问他为什么。我诚恳地对他说：“是真的，妈妈同意了。”佐看出我们不是在撒谎（孩子什么都看得出来，大人总以为自己伪装得很好），脸色马上就从阴转晴了——他真是个不会装的孩子！他说：“我还是去吧。”然后就跟着爸爸和弟弟下楼了。 佐去上学后，我静静地吃早餐，想着这个问题。人性本来就是多变的，没有什么绝对正确或错误的事情。当我从孩子的角度看问题时，他们看似不合理的行为其实都有原因。有时候他们只是想要理解和共鸣。佐觉得妈妈理解了他之后，上学或者不上学就不再是问题了。 之后我和爸爸聊起这件事，他说我做得对。如果强硬地逼佐去上学的话，他可能一天都不痛快。接着他说了一句意味深长的话：“谁让孩子来到咱们家呢？”这句话把我逗笑了。投胎是个技术活儿啊！ 我想起了弟弟佑三岁时的一件事：晚上九点多了还不睡觉，非要找一个玩具不可。我开始有些恼火，但看到他坚决的眼神和不达目的不罢休的样子时，突然想起了自己小时候和妈妈僵持不下的时候。 我突然冷静下来，改变了方式对佑说：“妈妈今天保证给你找到！”然后我就铁了心地给他找玩具。我在他们的房间翻箱倒柜、钻床底下寻找那个玩具。这个时候我感觉自己变成了一个三岁小孩：因为找不到心仪的玩具而难过。 最后在客厅找到了那个玩具，佑站在小床上眼泪汪汪地说：“妈妈不找了！”他说他不喜欢那个玩具了，只想让妈妈陪他睡觉。那一刻我也被感动得快要流泪了。我抱住他说：“妈妈明天一定给你找到！” 这个时候我明白了：每个孩子都有自己的小世界和情感需求。有时候他们只是需要被理解和陪伴而已。