“研途漫漫，笃行致远”，莲花街小学这次举办的“聚焦问题，精准把脉”课题指导交流会，可真是实实在在给一线教师带来了大礼包。把河南省教育科学规划与评估院的研究员韩和明，还有郑州高新区教育文化体育部教研与智慧教育发展中心的主任张金鹏请到了校园，这俩位专家直接坐到了课题主持人旁边，搞起了零距离的深度对话。张海燕校长全程跟着参与，她一再强调科研绝不是为了应付场面，而是老师突破自我、团队进步的大平台。 韩和明老师凭着他那丰富的经验，先把理论基础夯实了。他说研究要扎根在真实的课堂里，指向实实在在的育人问题。对于课题设计的科学性、管理的规范性，韩老师那可是一层层剖析得特别透彻。张金鹏主任则是结合大量案例，手把手教老师怎么搞文献检索、怎么用工具分析数据，最后还得把报告写得像模像样。 两位专家一个在顶层设计上引航，一个在“最后一公里”上实操，形成了一个完美的闭环。老师们听了都觉得特别解渴，既理清了思路，又拿到了马上就能用的“工具箱”。莲花街小学这次活动不光是在研究方法上给了大家方向，更是让大家看到了学校坚定走“科研兴校”这条路的决心。 学校决定以后要继续搭建常态化的支持体系，还要多搞一些学术交流的平台。这次活动把教育科研的引擎给彻底发动起来了。展望未来，莲花街小学会继续通过课题研究激发老师们的内生动力，让大家把研究做深做实，真正通过科研提升育人效能。这对促进基础教育的高质量发展可是有大贡献的！