3月11日，中国这个话题引起了热议。中新社在北京报道说，今天，有三位全国人大代表还有一位全国政协委员，他们给大家分享了他们对这个问题的看法。这些人大代表和政协委员都是来自中国不同领域的专家。张煜欢、林波还有赵晔娇等人也都在现场听了他们的发言。全国人大代表、浙江工业大学党委书记蔡袁强认为，要把人才培养从“会学习的人”转向“会创造的人”。他建议高校要打破学科壁垒，强化学科交叉。这样一来，学生就能在真问题中提升发现问题、解决问题还有跨界融合的创造能力。李校堃院士则是认为，人才不能关起门来培养。他建议建立完善的教科研一体化生态，“产教融合、科教融合、医教融合、校地融合”是他提出的思路。他希望科研人员成为具有企业思维的教授，而产业专家也要懂理论。欧阳宏伟主任则是从产业视角出发，提出了另一种看法。他认为新型研发机构是连接高校和企业的关键环节，在评价机制上不应该只看重论文和专利等数字指标。这次良渚实验室主任欧阳宏伟建议要考核他们培养出多少高水平转化式人才还有孵化多少真正转化的项目。王洁副总经理则是强调要把原始创新人才培养聚焦在真问题上。她所在的白马湖实验室把科研选题和产业需求深度绑定，这样能够打通高校教育与产业研究之间的壁垒。这次全国两会期间关注了这个话题的代表和委员们都发表了自己的意见和建议。他们认为中国需要更多创新人才来推动科技创新与产业创新深度融合。大家都希望通过这些努力能够给中国带来更多发展机遇。