问题——如何把廉洁教育做前、做在细，已成为基层未成年人教育中的一项现实课题。当前，未成年人价值观塑造正处关键期，家庭教育和社会环境对行为习惯影响明显。怎样让“廉洁”从抽象概念变成孩子听得懂、学得会的生活准则，既考验教育方法，也考验基层文化供给能力。基于此，南桥镇纪委联合镇团委策划推出“行走的廉洁课堂”亲子研学活动，尝试以亲子共学、场景化体验，把廉洁教育前移到儿童成长的“第一粒纽扣”。 原因——从“说教式灌输”转向“体验式学习”，是提升教育效果的必然选择。实践表明，单向宣讲难以长期吸引儿童注意，也不易形成稳定的行为认同。南桥镇将活动地点选在江海村碎石地廉政文化主题公园，正是借助公共空间的开放性和可体验性，让孩子在行走、观察、讨论中完成认知建立。该公园融合生态景观、廉政教育与人文元素，以“一带两心”为总体结构：贯通南北的“新时代廉文化带”串联“守初心”“倡廉心”两大主题区，并设置“清廉之风”“植莲于心”“清风竹语”“景绘廉心”“暮鼓晨钟”等景观装置，将廉洁典故、家风家训与地方“贤文化”融入游览动线，形成可看、可听、可讲的学习场景。 影响——以家庭为支点、以公共文化空间为载体，有助于探索“家校社”协同育人的新路径。一上，亲子共同参与能强化家长家庭教育中的示范责任，把“廉洁”落到日常细节，比如守规矩、讲诚信、知敬畏，避免教育停留在口号上。另一上，活动设计注重“学”与“说”的闭环：在讲解员带领下沿“新时代廉文化带”学习典故与家训后，设置“红领巾议事”环节，鼓励儿童以“小小发言人”身份表达所见所感，把“听进去”变成“说出来”，再逐步沉淀为“做出来”。这类可复制的基层做法，也为廉洁文化传播提供了更亲近的载体，有助于推动清廉理念向社区、向家庭延伸。 对策——以规范组织和精细服务保障活动效果，推动形成常态化机制。据主办方安排，本次活动时间为4月18日9:00至10:00，地点为碎石地公园（南庄路近沪杭公路），面向7—12岁儿童及其家长招募15组家庭，参与家庭需当日自行前往。为避免“走马观花”，活动可继续强化分层引导与互动设计：面向儿童增加“典故卡片”“家风小任务”等轻量环节；面向家长引导围绕家庭规则、消费观念、时间管理等具体场景交流，把廉洁教育与家庭日常管理结合起来。同时，建议完善报名审核与安全提示，明确集合点、参观路线与秩序要求，确保活动组织规范有序。 前景——将廉洁文化融入公共服务与青少年教育，基层仍有较大拓展空间。随着更多主题公园、文明实践阵地和社区活动空间完善，廉洁教育具备从“单次活动”升级为“系列课程”条件。未来可探索与学校德育、少先队活动、社区家长课堂联动，形成“节假日可参与、日常可延伸、线上线下可互动”的教育体系；也可通过征集儿童家风故事、开展亲子志愿服务等方式，把价值引导转化为持续的行动习惯，进一步增强基层治理的文化支撑。
当廉洁教育走出课堂、融入生活，当家风传承从单纯说教转为亲身体验，社会主义核心价值观的种子才能更好在青少年心中扎根。南桥镇的实践表明，新时代廉洁文化建设既要创新方式，也要长期坚持，才能不断夯实崇廉尚洁的社会基础。