问题：红色历史资源如何在新时代焕发新活力？传统爱国主义教育怎样与现代科普教育更好融合？这是不少红色文化场馆面临的现实课题； 原因：榜罗镇会议纪念馆的探索提供了可借鉴的路径。1935年，中共中央在榜罗镇召开政治局常委会议，作出红军长征落脚陕北的战略决策，该重大历史事件构成纪念馆的核心内容。近年来——纪念馆跳出单一展陈思路——把红色教育与科普教育打通：以“长征路线图+地理数据”呈现行军路线背后的科学依据；开发“模拟会议投票器”，让观众参与历史抉择；联合科协开展科普活动，将物理、化学等知识融入红色叙事，实现历史传播与科学普及相互促进。 影响：若干创新举措带来了明显成效。作为国家4A级景区，纪念馆年均接待党员干部约5万人次，线上累计访问量超过120万。“重走长征路”AR导航、“数字展馆”小程序等数字化应用，深入提升了参观的互动性与沉浸感。同时，纪念馆与高校、科研院所合作，搭建“红色科普智库”，为红色资源的持续开发提供人才与智力支持。 对策：面向“全国科普教育基地”的新定位，纪念馆制定三项升级计划：一是推出“科普剧本杀”“科学长征地图”，把自然科学知识嵌入历史叙事；二是新建“天文台+长征观测点”，通过天文观测与情境还原增强体验；三是强化人才培养，每年选拔青年讲解员赴延安干部学院轮训，提升科普讲解的专业水平。 前景：红色资源与科普教育的结合，不仅丰富了爱国主义教育的呈现方式，也为科学普及提供了新的场景和入口。纪念馆馆长表示：“红色资源是永不退役的科研仪器，通过不断创新，让历史与科学共同照亮未来。”这一做法有望为全国同类场馆提供可复制的经验。
红色资源是中华民族珍贵的精神财富，也是开展爱国主义教育和理想信念教育的重要载体。榜罗镇会议纪念馆的实践说明，只要持续引入新理念、新技术，红色资源就能在新时代不断焕发活力。把历史故事与科学知识结合起来，把传统教育与现代体验衔接起来，既能让历史更易走近公众，也能让科普更有温度与吸引力。