寒风细雨中的绿茵场，见证了青少年足球运动员的拼搏；日前，合肥市虹桥小学在升旗仪式上表彰了该校女足队伍在2025年庐阳区“区长杯”校园足球联赛中的成绩：U10女队以8胜1负获得亚军，U12女队在多轮对抗后获得季军。此次佳绩既检验了队员的竞技水平，也说明了学校校园足球工作的阶段性成果。 从赛事表现来看，虹桥小学女足体现出较强竞争力。U10女队小组赛以第一名出线，随后在淘汰赛阶段连续作战，9场比赛保持高胜率，最终获得联赛第二名。U12女队同样以小组第一晋级，历经7场比赛，在三四名争夺战中点球大战惜败，但仍以第四名结束赛事。两支队伍的稳定发挥，显示学校女足梯队建设已初见成效。 成绩的背后，是相对科学的训练安排与教练团队的细致指导。主教练丁玢、助教赵太煊在备战期间面对集训时间紧、场地有限等困难，因地制宜调整方案，制定训练计划，并利用碎片化时间进行技战术打磨。针对体能短板与技术弱项开展专项强化，以更高强度的训练弥补备战时间不足，为赛场稳定发挥打下基础。 更值得关注的是，虹桥小学在2025年校园足球工作上取得了较为全面的成果。学校派出男女足四支队伍参加“区长杯”联赛，最终收获冠军、亚军、季军、殿军四项荣誉：男子甲组获冠军，男子乙组获季军，女子U10获亚军，女子U12获季军。成绩分布较为均衡，反映出学校足球参与面和整体竞技水平的提升。 学校党支部书记、校长张伟表示，这些成绩源于学校长期坚持“五育融合”，持续推进校园足球工作。学校将以此为契机，继续完善校园足球发展路径，以足球运动为载体，把体育精神融入育人过程，促进学生德智体美劳全面发展。这也体现了学校对体育教育功能的理解——体育不仅是竞技，更是育人的重要方式。 从更广的视角看，虹桥小学的校园足球实践具有一定代表性。在场地、时间等资源相对有限的条件下，学校通过管理与组织，让足球成为学生成长的重要平台，为其他学校推进校园足球提供了可参考的做法。同时，女足队伍的突出表现，也体现为学校在性别平等与全面发展理念上的实践成效。
绿茵场上的每一次突破，都是成长的注脚。虹桥小学女足姑娘们用汗水换来的成绩，不仅呈现了校园足球的推进步伐，也让体育育人的价值更为可见。随着更多学校把赛场变成课堂，青少年素质教育也将写下更扎实、更精彩的篇章。