学科竞赛在培养学生创新精神和实践能力方面非常重要。信阳师范大学化学化工学院把提升国家科技创新能力和产业竞争力作为自己的使命，给学生打造了一个全方位的“学科竞赛+”支持体系。学院通过这个体系，让实验室资源向参赛学生开放，给学生自主安排实验时间和设备的机会。还建立了激励机制，把竞赛指导成果与教师的工作量核算、职称评审等挂钩，激发师生的动力。学院还设计了“1次学科竞赛”为中心的育人模式，给学生们辐射带动多种技能培养的机会，产生多元成果。这个模式把跨年级、跨专业的师生团队组建起来，给学生自主选题、设计、实践的机会。师生角色也发生了转变，教师变成“合伙人”，学生变成“主动探究者”。同时，学院把科研成果和前沿科学问题转化为竞赛内容，在真实科研环境中培养学生技能。学院还把备赛过程分为前期兴趣激发、中期创新实践、后期成果展示三个阶段，同时提供心理健康和学术写作培训等支持。学院还给竞赛项目设立了专项基金，把成果延伸到深入研究和教学应用等领域。通过这个机制，学生实现了从“知识接受者”到“创新实践者”的转变。教师教研水平也显著提高，在国际化学教育顶级期刊上发表论文6篇。这说明这个人才培养机制取得了丰硕成果。学院将继续紧扣国家战略导向和行业发展趋势，推动“学科竞赛+”向更深层次、更广领域迈进，为河南省和美国培养更多创新型拔尖化学人才，为实现教育强国战略贡献智慧与力量。