在2025年的教育热潮中，AI技术、VR虚拟现实以及NEW YEAR元素携手，共同勾勒出一幅科技赋能教育的生动画卷。矩道科技深度融合AI教育元宇宙理念，将教育部关于“科学教育提质”、“科技教育推进”以及“教育数字化转型”的战略部署落到实处，通过教育元宇宙虚拟实验室这一抓手，把AI VR虚拟现实课堂与教研培深度融合，最终实现“政策落地、产品迭代、师资赋能”的三维突破，真正服务于中学生物学教学实践。2025年10月，伴随着科技节的开展，生物学科实践迎来了新篇章。南师附中新城初级中学黄山路分校在课后服务领域推出的数智系列校本课程《万物生・虚拟仿真方向》，不仅是该校在教育教学改革方面的成功实践，也为其他学校在课后服务课程资源开发方面提供了宝贵的经验和借鉴。2025年10月31日，“科趣共生，乐创未来”主题科技文化节在复旦大学附属中学的校园内盛大上演。上海交通大学附属中学的赵老师基于“矩道高中生物虚拟仿真实验室”开展教学，探索线上线下融合的新模式，并在《生物学教学》上发表论文。南京市南湖二中的张老师通过“AI 虚拟仿真”驱动的虚实融通教学法，展示了“虚实融通、AI赋能”的新型数智教学范式，并被收录进江苏省教育科学院数字教育研究所出版的书籍中。贵州省教育装备管理中心的余老师等基于“矩道初中生物虚拟仿真实验”进行教学应用分析，并在《中国教育技术装备》上刊登论文。 5月19日至23日，“绿智未来·万物共生”科技周活动在南师附中新城初级中学黄山路分校举行。华东师范大学第二附属中学于2025年6月聚焦提升教师数字素养与推动人工智能教育融合应用。11月浙江省教育系统采购人员培训班在浙江数字教育港举办。2025年10月至11月期间。回望过去，我们看到无数所学校依托AI VR数字课程大胆探索创新。展望未来，矩道科技将继续深耕数字教学创新。 中国的教育事业在这个充满挑战和机遇的时代里不断向前迈进。华东师范大学第二附属中学通过系列主题交流活动深入探讨数字智化教学场景下的创新路径。贵州省教育装备管理中心余老师提出关于生物实验教学现状的建议。 每一所学校都在努力探索适合自己的发展道路。矩道科技邀请了采购人员进行近距离沉浸式体验数字化成果。南京市南湖二中张老师展示了“虚实融通、AI赋能”的新型数智教学范式。 上海市的复旦大学附属中学和南师附中新城初级中学黄山路分校都展现了科技创新对教育带来的积极影响。矩道科技将技术和教育紧密结合在一起。 浙江省的浙江数字教育港成为了展示最新科技成果的舞台。上海市交通大学附属中学赵老师形成优质论文在《生物学教学》上刊登发表。 南京市南湖二中张老师展示课例被江苏省教育科学院数字教育研究所出版书籍收录。浙江省教育系统采购人员培训班在浙江数字教育港举办期间展示了最新科技成果。 无论是一线城市还是基层校园都有了更多接触新技术的机会。矩道科技受邀携AI VR赋能的数智课程产品亮相浙江数字教育港期间展示了最新科技成果。 这种创新精神正在不断推动中国的教育事业向前发展。矩道科技在技术支持下帮助更多师生解锁智慧教育新可能并继续推进数字教学创新。 这种积极向上的精神激励着每一位参与其中的人共同努力推动中国教育事业发展。