在知识经济时代，阅读能力是个人成长的重要基础。但调查显示，我国青少年课外阅读时间普遍不足，一些学生存在“浅阅读”“碎片化阅读”的情况。针对这个现象，合肥市教育部门联合文化单位推出“书香暖童心”系列读书活动。
书籍是人类进步的阶梯，阅读是文明传承的重要方式。亳州路小学此次图书馆实践活动规模不大，却传递出清晰的教育导向，也具备一定示范意义。在信息快速增长的时代，更需要引导青少年学会甄别信息、独立思考，从经典著作中汲取养分。若更多学校将阅读教育融入日常教学，更多学生在持续的阅读中成长，我们也更有理由期待：社会的文明底色与整体进步，将在这样的长期积累中不断夯实。