问题：随着数字经济加速发展、支付工具更加便捷，青少年接触金融产品和网络交易的频率明显增加。，超前消费诱导、电信网络诈骗、个人信息保护不足等风险更隐蔽、传播更快。如何基础教育阶段做好金融启蒙，帮助未成年人建立理性消费观和风险识别能力，成为家庭、学校与社会共同面对的现实课题。 原因：一上，金融活动正从“成人场景”延伸到“家庭场景”“校园周边场景”，未成年人移动支付、网络游戏充值、社交平台交易等环节中，可能在不经意间卷入金融风险。另一上，金融知识专业性强、与实际紧密对应的，仅靠课堂讲授难以真正内化，更需要情景化学习、案例训练和持续陪伴，才能形成可迁移的风险识别能力与合规意识。基于此，由政府部门、媒体、金融机构与学校协同开展课程与实践活动，成为提升青少年金融素养的有效路径。 影响：3月22日，第七届“南京银行杯”小小银行家选拔赛决赛在南师附中新城小学怡康街分校举行。决赛采用线下统一笔试形式，设置单项选择、看图选择、作文题等模块，既考查基础金融常识，也关注综合理解与表达能力。赛事由南京市教育局、中国人民银行江苏省分行指导，新华报业传媒集团主办，南京银行与南京晨报联合承办，聚焦青少年金融启蒙与金融风险防范教育，呼应金融消费者权益保护理念，强调“以教育带动家庭、以家庭辐射社会”的联动效果。现场秩序良好，参赛学生认真作答。家长反馈显示，部分孩子在学习后会把反诈要点带回家，提醒长辈提高警惕，反映出金融教育正在从“学到知识”更走向“改变行为”。 对策：从组织形式看，本届活动构建“线上自主学+线下互动学”的学习体系，依托线上平台开设课程，并邀请专业讲师进校授课，通过案例互动、情景模拟等方式，将支付安全、个人信息保护、理性消费、反诈识别等内容转化为可理解、可演练、可复盘的学习任务。对学校而言，将金融素养培育与劳动教育、综合实践活动等结合，有助于把“如何管理零花钱”“如何识别营销陷阱”“如何理解储蓄与规划”等内容融入日常教育场景，提升教育的连续性与针对性。对金融机构而言，面向未成年人的普及活动有助于前移风险防线，推动消费者教育形成长效机制，并在更大范围内落实“预防为主、教育先行”的权益保护理念。 前景：据承办方介绍，本次大赛将评选“十佳小小银行家”“十佳人气小小银行家”各10名，其余参赛选手获评“优秀小小银行家”，并计划于4月举行颁奖仪式。业内人士认为，青少年金融素养教育不应止步于竞赛，更需要走向课程化、常态化、体系化：一是加强与义务教育阶段综合实践、法治教育、信息素养教育的衔接，突出个人信息保护与反诈能力培养；二是完善家校社联动的学习闭环，推动家庭共同参与，扩大教育覆盖面；三是持续提供更贴近生活的内容，以真实案例提升识别与自我保护能力。随着多方协同不断深化，面向未成年人的金融启蒙教育有望在风险防范、理性消费培育与健康成长支持等释放更大效益。
青少年金融素养培育是一项系统工程，需要教育部门、金融机构以及家庭社会共同发力。本次赛事不仅为孩子们打开了解金融世界的窗口，也探索了寓教于赛、学以致用的实践路径。在建设金融强国的背景下，如何构建更完善的国民金融教育体系，仍是未来值得持续关注的重要课题。