咱们今天来聊点好玩的，搞个“小伞兵跳伞”。想让孩子们在这堂课上变得大胆点，敢往高跳，还得体会一下大伙儿一块儿干事儿的劲儿。通过这个游戏，主要是想让他们练练从高处往下蹦的本事，把身体弄得更利索点，让小朋友们之间互帮互助，不怕困难。大家还能一块儿挑战一下，感受运动带来的刺激和快乐。连着跳几次，顺便把腿部力量练一练，把身体全面锻炼锻炼。 这次课的重点就是把那个“跳伞”动作练熟——两腿并拢、膝盖弯着、胳膊甩起来、前脚掌先着地。难点就是动作练熟了以后，别光在一个平台上瞎蹦跶，主动去找更高的地方跳一跳。 准备工作很简单，准备些30到60厘米高的小凳子或者小桌子，把它们摆成个“跳台”，再拿几个小红旗和《宝宝活动律动操》的音乐准备着就行。 咱们开始活动吧。先让孩子们跟着音乐扭一扭身体热热身。然后给他们放些伞兵叔叔跳伞的照片或者视频，问他们“棒不棒？”，把他们带入角色里去。 接下来让孩子们选个自己觉得合适的高度往下跳。老师在旁边看着谁动作对了谁还差点火候。等大家动作都像样了，让跳得好的孩子给大家做个示范，或者老师亲自给个标准动作演示一遍：腿并拢、膝盖弯、胳膊甩、前脚着地、膝盖再弯稳当站住。 等到大家都熟练了以后，鼓励他们往更高的台子上跳一跳。最后让孩子们排成队表演给大家看，表现好的可以奖励小红花给他们当动力。 为了让大家玩得更开心点咱们再来个接力游戏：“快乐小导游”。分成4队站好线一听哨声排头举旗跑过去再跑回来把旗子传给队友接下去跑。只有接到旗子才能跑这就增加了团队合作的趣味。 最后咱们在《我的五官》的音乐声中做个放松操放松一下抖动抖动腿转转眼腕拍拍肩膀收拾收拾桌椅这场高空冒险就算结束了。 回想一下这次活动刚开始孩子们有点害怕后来慢慢都克服了这种心理。下回咱们可以提前用儿歌动画片给他们预热一下减少点怕生情绪上课前再加点和跳跃有关的小游戏让动作更自然点减少受伤的可能把小伞兵这个角色贯穿始终用故事化的场景带着孩子们玩他们会更兴奋更投入！