2024年的一天，沙坪坝区第一实验小学里，一场关于人工智能的讲座正在进行。这次活动由肖海明博士主持，他邀请学生们辨别画作的真伪，通过有趣的游戏让大家了解人工智能的创造潜力和模仿能力。这个互动设计吸引了学生们的注意力，他们开始热烈讨论起来。随后，肖海明博士把2024年春晚机器人舞蹈和现在AI机器人的表演进行对比，解释了人工智能不断学习和快速迭代的特性。他指出人工智能已经融入我们生活的方方面面，比如智慧农业中的无人机应用、智能眼镜等。通过这些案例，肖海明博士揭示了人工智能在增强人类能力方面的重要作用。 肖海明博士在讲座中回答了学生们提出的尖锐问题，比如：“AI什么都比我们厉害，那我们还需要学习吗？”他强调说，教育应该引导下一代既善用先进技术，又保持独立思考和主动创造的能力。这次讲座给学生们带来了很多启发，让他们建立起对新兴技术的积极态度。 这个讲座是沙坪坝区第一实验小学加强青少年人工智能科普教育的一次成功实践。它表明，通过精心设计符合青少年认知特点的方式，人工智能教育可以变得更加生动有趣。期待这样的智慧种子能在更多校园里播撒下去。