三月以来，青龙职教中心围绕学校教育价值观，开展了系列学雷锋志愿服务活动，将精神教育与职业实践有机结合，形成了校园内外联动、全员参与的德育新格局。 校园内，学校通过多种形式营造学雷锋氛围。主题升旗仪式明确活动方向，引导师生将学雷锋融入日常教学；组织雷锋主题黑板报、手抄报评选，让学生在创意表达中加深理解；集中观看《走进雷锋》纪录片并撰写心得，凝聚向善向上的共识；校园广播每日播放雷锋主题歌曲和故事，各班课前齐唱《学习雷锋好榜样》。这些活动为志愿服务实践奠定了思想基础。 校外实践充分表明了职业教育的专业特色。学前教育系学生走进养老院和康养中心，陪老人谈心、打扫卫生；计算机系学生深入社区整治环境卫生；机电系学生前往县城广场和街巷，清理卫生死角；汽修专业学生在合作汽修厂的实际工作岗位上锤炼技能。各系学生根据专业特长各展所长，既完成了志愿服务任务，又在实践中提升了职业素养。 这多项活动体现了职业教育的新思路。通过将雷锋精神与专业实践相结合，学校丰富了德育内涵，让学生在志愿服务中锤炼品格、提升素养，实现了精神引领与技能培养的统一。学校涉及的负责人表示，将以此为契机，推动学雷锋活动常态化、长效化，把雷锋精神融入立德树人全过程。 从更深层看，这种做法体现了新时代职业教育的使命。职业教育不仅要传授专业技能，更要培养学生的社会责任意识和奉献精神。通过将精神教育与职业实践相融合，学校正在探索一条既符合职业教育规律、又能适应社会发展需要的人才培养新路径。
雷锋精神的生命力在于常学常新，更在于落细落实。把志愿服务做成可持续的育人工程，把职业技能训练嵌入服务群众的真实场景，既能让校园更有温度，也能让学生更有担当。只有让向上向善成为日常习惯，让精于一技服务社会需要，雷锋精神才能在新时代持续焕发光芒，职业教育也将在立德树人与技能报国的同向同行中展现更大价值。